SPECYFIKACJA
ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Przetarg w trybie nieograniczonym o wartości szacunkowej 
poniżej  progów ustalonych na podstawie art. 11 ust. 8 
ustawy - Prawo Zamówień Publicznych 
( Dz. U. z 2010 r. Nr 113 poz. 759 z późn. zm.)

1.	Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:	
	
Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”

2.	Specyfikację istotnych warunków zamówienia sporządził:	
	
Imię
i Nazwisko	

Elżbieta Dudziuk - Inspektor
	Data:	16.12.2011	
			
Podpis:	

3.	Specyfikację istotnych warunków zamówienia zatwierdził	
	Imię
i Nazwisko	
Barbara Romaniuk
Dyrektor Zespołu Obsługi Szkół Gminy Ełk	Data:	16.12.2011	
			
Podpis:	

UWAGA: 
Pobranie SIWZ drogą elektroniczną należy niezwłocznie potwierdzić na adres e-mail Zespołu Obsługi Szkół Gminy Ełk, faksem lub pisemnie. Umożliwi to Zamawiającemu przesłanie ewentualnych odpowiedzi na zadane pytania przez Wykonawców lub wyjaśnień do SIWZ wszystkim, którzy pobrali poniższą specyfikację.

1.	NAZWA ORAZ ADRES ZAMAWIAJĄCEGO 
Nazwa: Zespół Obsługi Szkół Gminy Ełk
Adres: ul. Mickiewicza 15, 19-300 Ełk
REGON 790224727
NIP: 8481171712

Ogłoszenie o wszczęciu postępowania zostało zamieszczone: 
1)	na stronach portalu internetowego Urzędu Zamówień Publicznych www.uzp.gov.pl
2)	w miejscu publicznie dostępnym, tablica ogłoszeń w budynku Urzędu Gminy Ełk oraz w
      miejscu siedziby zamawiającego
3)	na stronie internetowej bip.elk.gmina.pl

2.	TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

Postępowanie o udzielenie zamówienia prowadzone jest w trybie przetargu nieograniczonego                o wartości zamówienia poniżej progów ustalonych na podstawie art. 11 ust.8 z zachowaniem zasad określonych Ustawą z dnia 29 stycznia 2004 r. - Prawo zamówień publicznych ( Dz. U. z 2010 r., Nr 113, poz. 759 z późn. zm.), zwaną dalej ustawą „Prawo zamówień publicznych”

3.	OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

1.Przedmiotem zamówienia jest:

Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych do szkół podstawowych Gminy Ełk w ramach projektu  „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych” wraz z wszelkimi kosztami realizacji, a w szczególności z kosztami: dostarczenia, załadunku, rozładunku przedmiotu umowy, ubezpieczenia transportu przedmiotu umowy do czasu odbioru i  gwarancji jakości na dostarczony towar.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera załącznik nr 1 do SIWZ.

1)	Wykonawca dostarczy materiały w dniach pracy Szkół Podstawowych w Rękusach, Mrozach Wielkich, Chełchach, Stradunach, Woszczelach i Nowej Wsi Ełckiej od poniedziałku do piątku w godz. od 800 - 1400. Każda dostawa będzie uzgadniana pomiędzy Zamawiającym, a Wykonawcą.
2)	Dostarczone materiały muszą być fabrycznie nowe, z bieżącej produkcji, wolne od wad, zapakowane w opakowania umożliwiające jednoznaczną identyfikację zapakowanego produktu.
3)	Po każdej dostawie zostanie spisany protokół odbioru.
4)	Odpowiedzialność za uszkodzenia produktów w czasie transportu ponosi Wykonawca. 
5)	Wady towaru powstałe z winy Wykonawcy, których Zamawiający nie mógł stwierdzić przy odbiorze, zostaną usunięte przez Wykonawcę poprzez wymianę towaru na nowy w terminie 
14 dni od zgłoszenia przez Zamawiającego. 
6)	Zamawiający zastrzega sobie możliwość zwrotu dostarczonego asortymentu nie spełniającego wymogów jakościowych oczekiwanych przez Zamawiającego.
7)	Podane w opisach przedmiotu zamówienia nazwy własne nie mają na celu naruszenia art. 7 
i art. 29 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych, a mają jedynie za zadanie sprecyzowanie oczekiwań jakościowych Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza rozwiązania równoważne pod warunkiem spełniania tego samego poziomu jakościowego, merytorycznego oraz gwarantujące taką samą funkcjonalność jak produkty opisane w przedmiocie zamówienia. Oferując produkty równoważne, Wykonawca oświadczy, że oferowany przedmiot zamówienia jest o tych samych lub lepszych parametrach jakościowych, technicznych, funkcjonalnych i użytkowych wymienionych w specyfikacji istotnych warunków zamówienia, w odniesieniu do przedmiotu zamówienia określonego przez Zamawiającego. Na potwierdzenie tego złoży stosowne dokumenty tzn. specyfikacje, potwierdzające spełnienie wymagań odnośnie wartości parametrów pomocy dydaktycznych oferowanych jako równoważne. 
8)	Wykonawca winien oświadczyć, że materiały dydaktyczne będące przedmiotem zamówienia posiadają odpowiednie atesty i certyfikaty oraz je przekazać wraz z kartami gwarancyjnymi i instrukcjami obsługi (jeśli je posiadają). 
9)	Wykonawca udziela Zamawiającemu gwarancji na dostarczony przedmiot umowy, licząc od dnia odbioru i przekazania przedmiotu zamówienia.
10)	Wykonawca zobowiązany jest do wykonania zamówienia zgodnie z projektem umowy stanowiącym załącznik Nr 7 do SIWZ. 
11)	Wymagana jest należyta staranność przy realizacji zobowiązań umowy.

2.Oznaczenie wg Wspólnego Słownika Zamówień Publicznych
Kod CPV:    39.16.21.00-6  nazwa: pomoce dydaktyczne
		39.16.21.00-9  nazwa: sprzęt dydaktyczny

3.Postanowienia ogólne:
Zamawiający nie przewiduje:
- zawarcia umowy ramowej;
- zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i 7  ustawy Pzp
- przeprowadzenia aukcji elektronicznej;
- zwrotu kosztów udziału w postępowaniu;
- dynamicznego systemu zakupów;
- rozliczenia w walutach obcych;
- udzielenia zaliczek na poczet wykonania zamówienia.
Zamawiający nie dopuszcza:
- składania ofert częściowych;
- składania ofert wariantowych;

Zamawiający żąda wskazania w ofercie Wykonawcy tej części zamówienia, której wykonanie powierzy on podwykonawcom.

4.	TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA

       Wymagany termin realizacji zamówienia – do 30 dni od daty podpisania umowy.
5.	WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIENIA TYCH WARUNKÓW

Warunki udziału w postępowaniu.

1.	Zgodnie z art.22 ust.1 ustawy Pzp o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki dotyczące: 
-	posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania,
-	posiadania wiedzy i doświadczenia
-	dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia,
-	sytuacji ekonomicznej i finansowej,
2.  Nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na podstawie
     art. 24 Ustawy - Pzp.

Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia.

1)	Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia.
2)	W przypadku, o którym mowa w pkt 1, wykonawcy ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania                 w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Pełnomocnik zwraca się do Zamawiającego z wszelkimi sprawami i do niego Zamawiający kieruje informacje, korespondencję itp.
3)	Przepisy dotyczące wykonawcy stosuje się odpowiednio do wykonawców, o których mowa       w pkt 1.  
4)	Jeżeli oferta Wykonawców o których mowa w pkt 1 została wybrana, Zamawiający może żądać przed zawarciem umowy w sprawie zamówienia publicznego, dostarczenia umowy regulującej  współpracę tych Wykonawców, która będzie zawierała co najmniej:
a) zobowiązanie do realizacji  wspólnego przedsięwzięcia gospodarczego obejmującego swoim zakresem realizację przedmiotu zamówienia oraz ich solidarną odpowiedzialność za wykonanie zamówienia,
b)   określenie zakresu działania poszczególnych stron umowy,
c)  czas obowiązywania umowy, który nie może być krótszy niż okres obejmujący realizację zamówienia oraz czas trwania gwarancji jakości i rękojmi.
Dokument należy złożyć w formie oryginału lub kopii poświadczonej za zgodność                     z oryginałem przez Wykonawcę.
5)	Wykonawcy, o których mowa w pkt 1 ponoszą solidarną odpowiedzialność za wykonanie umowy i wniesienie zabezpieczenia należytego wykonania umowy.
6)	W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, każdy z warunków w punkcie 5.1.1-4 winien spełniać co najmniej jeden z tych Wykonawców albo wszyscy ci Wykonawcy wspólnie. Warunek określony w punkcie 5.2 powinien spełniać każdy z Wykonawców samodzielnie.
7)	Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełnienia warunków udziału w zamówieniu, przedkłada pisemne zobowiązanie innych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

Opis sposobu oceny warunków udziału w postępowaniu.

Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu zostanie przeprowadzona na podstawie złożonych przez wykonawców dokumentów i oświadczeń, wymaganych w punkcie 6 SIWZ – zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia. Zamawiający w trakcie ww. oceny będzie brał pod uwagę jedynie dokumenty i oświadczenia, których wymagał w SIWZ na potwierdzenie spełniania postawionych warunków. W przypadku złożenia przez Wykonawcę oświadczenia lub dokumentu, zawierającego informację, że Wykonawca nie spełnia warunku udziału w postępowaniu lub nie złożenia przez Wykonawcę dokumentu potwierdzającego spełnianie warunku udziału w postępowaniu Zamawiający, z zastrzeżeniem art. 26 ust. 3 i 4 ustawy Prawo zamówień publicznych uzna, że Wykonawca warunku nie spełnia i wykluczy go z udziału w postępowaniu o czym zamawiający zawiadomi niezwłocznie wykluczonego wykonawcę podając uzasadnienie. Ofertę Wykonawcy wykluczonego uznaje się za odrzuconą.

6.	WYKAZ OŚWIADCZEŃ I DOKUMENTÓW, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIENIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU I WYKAZANIA BRAKU PODSTAW DO WYKLUCZENIA Z POSTĘPOWANIA.

I.	W celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, do oferty należy załączyć: 
1.	oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, wg wzoru na Zał. nr 2 do SIWZ,

II. W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu dotyczącego braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia Wykonawcy w okolicznościach, których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp należy, złożyć następujące dokumenty w formie oryginału lub kserokopii poświadczonych za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę lub osobę upoważnioną, z zachowaniem sposobu reprezentacji:
1.	oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy Pzp, wg wzoru na Zał. nr 3 do SIWZ,
2.	aktualnego odpisu z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawionego nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenia w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy;
3.	aktualne zaświadczenie właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające, że wykonawca nie zalega nie w płaceniu podatków lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu – wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu do składania ofert
4.	aktualne zaświadczenie właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy Ubezpieczenia Społecznego potwierdzającego, że wykonawca nie zalega w płaceniu podatków lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu – wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu do składania ofert. wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu – wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert.

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w pkt 2 i 3: składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że:
a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości,
b) nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu,

Dokumenty, o których mowa w  lit. a  , powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert. Dokument, o którym mowa w  lit. b, powinien być wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert.
W przypadku oferty składanej przez Wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenia zamówienia publicznego , dokumenty potwierdzające, że Wykonawca nie podlega wykluczeniu składa każdy  z Wykonawców oddzielnie.
Dokumenty są składane w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku podmiotów, o których mowa w § 1 ust. 2 i 3 Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 30 grudnia 2009r. w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy, oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane ( Dz. U. z 2009 r.  Nr 226, poz. 1817 ) kopie dokumentów dotyczących odpowiednio wykonawcy lub tych podmiotów są poświadczane za zgodność z oryginałem przez wykonawcę lub te podmioty. 
7.	INFORMACJA O SPOSOBIE POROZUMIEWANIA SIĘ ZAMAWIAJĄCEGO Z WYKONAWCAMI ORAZ PRZEKAZYWANIA OŚWIADCZEŃ LUB DOKUMENTÓW, A TAKŻE WSKAZANIE OSÓB UPRAWNIONYCH DO POROZUMIEWANIA SIĘ Z WYKONAWCAMI

Postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego prowadzone jest w języku polskim z zachowaniem formy pisemnej.
Oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje Zamawiający i Wykonawcy mogą przekazywać sobie pisemnie, za pomocą faksu na nr 87 610 12 89 lub drogą elektroniczną. Każda ze stron na żądanie drugiej niezwłocznie potwierdza fakt otrzymania dokumentu. Oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje przekazane za pomocą faksu lub drogą elektroniczną uważa się za złożone w terminie, jeżeli ich treść dotarła do adresata przed upływem terminu i została niezwłocznie potwierdzona pismem.

Korespondencję związaną z niniejszym postępowaniem, należy kierować na adres:
Zespół Obsługi Szkół Gminy Ełk ul. Mickiewicza 15, 19 – 300 Ełk

Osobami uprawnionymi do kontaktów z Wykonawcami są:
Elżbieta Dudziuk, tel. 087 621 68 98 
Barbara Romaniuk tel. 087 621 68 55

8.	WYMAGANIA DOTYCZĄCE WADIUM

Zamawiający nie żąda wniesienia wadium
9.	TERMIN ZWIĄZANIA OFERTĄ

1.	Wykonawca jest związany ofertą -  30 dni od terminu składania ofert.  
2.	Wykonawca samodzielnie lub na wniosek Zamawiającego może przedłużyć termin związania  ofertą, z tym że zamawiający może tylko raz, co najmniej na 3 dni przed upływem terminu związania ofertą, zwrócić się do wykonawcy o wyrażenie zgody na przedłużenie tego terminu o oznaczony okres, nie dłuższy jednak niż 60 dni. Odmowa wyrażenia zgody nie powoduje utraty wadium. 
3.	Przedłużenie terminu związania ofertą jest dopuszczalne tylko z jednoczesnym przedłużeniem okresu ważności wadium albo, jeżeli nie jest to możliwe, z wniesieniem nowego wadium na przedłużony okres związania ofertą. Jeżeli przedłużenie terminu związania ofertą dokonywane jest po wyborze oferty najkorzystniejszej, obowiązek wniesienia nowego wadium lub  jego przedłużenia dotyczy jedynie wykonawcy, którego oferta została wybrana jako najkorzystniejsza.
Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składnia ofert

10.	OPIS SPOSOBU PRZYGOTOWANIA OFERTY

1. Oferta powinna zawierać następujące dokumenty:
1)	wypełniony formularz ofertowy – (zał. Nr 5)
2)	formularz cenowy (zał. nr 6);
3)	projekt – umowy (zał. nr 7)
4)	dokumenty  i oświadczenia wymienione w punkcie 6
5)	  ustanowienie pełnomocnika ( w przypadku podmiotów ubiegających się wspólnie) – (zał. nr 4)
Wymagania i zalecenia ogólne
1)	Do oferty powinny być dołączone wszystkie dokumenty wymagane postanowieniami  zawartymi w SIWZ.
2)	Oferta a także wszelkie składane oświadczenia musza być podpisane przez osobę lub osoby upoważnione do reprezentowania Wykonawcy zgodnie z reprezentacją wynikającą z właściwego rejestru  i opatrzone  imienną pieczątką.
3)	Wymaga się aby wszelkie poprawki (zmiany) dokonywane w treści oferty, były dokonywane  w sposób czytelny i parafowane przez Wykonawcę.  Brak parafy powoduje uznanie poprawki za nieistniejącą.
4)	W przypadku gdy Wykonawca dołączy do oferty jako załącznik kopie dokumentu, kopia powinna być czytelna, poświadczona przez Wykonawcę lub notariusza albo przez umocowanego przedstawiciela Wykonawcy.  
5)	Wymaga się aby oferta była dostarczona w zamkniętej kopercie /opakowaniu/, która będzie zabezpieczona w sposób uniemożliwiający odczytanie jej zawartości bez uszkodzenia opakowania. 
6)	Oferta oraz załączniki do oferty winny być przygotowane zgodnie z treścią formularzy stanowiących integralną część SIWZ. Zamawiający dopuszcza złożenie oferty i załączników do oferty na formularzach sporządzonych przez wykonawcę pod warunkiem, że ich treść a także opis kolumn i wierszy odpowiadać będą formularzom określonym przez Zamawiającego.
7)	Dokumenty stanowiące tajemnicę przedsiębiorstwa w rozumieniu ustawy z dnia 16.04.1993 roku o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji  (Dz. U. 2003 r., Nr 153, poz. 1503 ze zm.) powinny być umieszczone w kopercie  z napisem „Tajemnica przedsiębiorstwa”.

Wyjaśnienia i zmiana treści SIWZ
1)	Wykonawca może zwrócić się do Zamawiającego o wyjaśnienie treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Zamawiający jest obowiązany udzielić wyjaśnień niezwłocznie, jednak nie później niż na 2 dni przed upływem terminu składania ofert, jeżeli wartość zamówienia jest mniejsza niż kwoty określone w przepisach wydanych na podstawie art. 11 ust.8., pod warunkiem, że wniosek o wyjaśnienie treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia wpłynął do Zamawiającego nie później niż do końca dnia, w którym upływa połowa wyznaczonego terminu składania ofert. 
2)	Jeżeli wniosek o wyjaśnienie treści specyfikacji istotnych warunków zamówienia wpłynął po upływie terminu składania wniosku, o którym mowa w ust. 1, lub dotyczy udzielonych wyjaśnień, zamawiający może udzielić wyjaśnień albo pozostawić wniosek bez rozpoznania. Przedłużenie terminu składania ofert nie wpływa na bieg terminu składania wniosku, o którym mowa w ust. 1.
3)	Treść zapytań wraz z wyjaśnieniami zamawiający przekaże Wykonawcom, którym przekazał specyfikację istotnych warunków zamówienia, bez ujawniania źródła zapytania;
4)	W uzasadnionych przypadkach Zamawiający  może przed upływem terminu składania ofert  zmienić treść specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Dokonaną w ten sposób zmianę zamawiający przekaże niezwłocznie wszystkim wykonawcom, którym przekazano specyfikację istotnych warunków zamówienia oraz umieszcza ją na stronie internetowej. 
5)	Zamawiający przedłuża termin składania ofert i informuje o tym Wykonawców, którym przekazano SIWZ, jeżeli w wyniku zmiany jej treści niezbędny jest dodatkowy czas na wprowadzenie zmian w ofertach. 

Zmiany i wycofanie oferty
1)	Wykonawca może wprowadzić zmiany w złożonej ofercie lub ją wycofać, pod warunkiem, że uczyni to przed terminem składania ofert. Zarówno zmiana jak i wycofanie oferty wymagają zachowania formy pisemnej.
2)	Zmiany dotyczące treści oferty powinny być przygotowane, opakowane i zaadresowane w ten sposób co oferta. Dodatkowo opakowanie, w którym jest przekazywana zmieniona oferta należy opatrzyć napisem ZMIANA OFERTY.
3)	Powiadomienie o wycofaniu oferty powinno być opakowane i zaadresowane w ten sam sposób co oferta. Dodatkowo opakowanie, w którym jest przekazywane to powiadomienie należy opatrzyć napisem WYCOFANIE OFERTY.
4)	Koperty oznaczone dopiskiem ZMIANA OFERTYbędą otwierane w pierwszej kolejności, bezpośrednio przed ofertą, której dotyczą.
              Oferty, które zostaną wycofane nie będą otwierane

11.	MIEJSCE ORAZ TERMIN SKŁADANIA I OTWARCIA OFERT

1)	Składanie ofert.
Oferty należy składać w zamkniętych kopertach, w siedzibie Zamawiającego Zespół Obsługi Szkół Gminy Ełk ul. Mickiewicza 15 , VII piętro z dopiskiem 
Przetarg nieograniczony  - Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych” -  z dopiskiem „nie otwierać przed 28.12.2011r. godz. 10.10

Termin składania ofert upływa dnia 28.12.2011r. o godz. 10.00

Oferty otrzymane przez Zamawiającego po podanym terminie zostaną zwrócone Wykonawcom bez otwierania.

2)    Otwarcie ofert.
1.	Otwarcie ofert nastąpi w dniu 28.12.2011r.o godzinie 10.10 w siedzibie Zamawiającego - Zespół Obsługi Szkół Gminy Ełk, ul. Mickiewicza 15
2.	Otwarcie ofert jest jawne.
3.	Oferty, dla których powiadomienie o wycofaniu zostało przedłożone nie zostaną otwarte                   i zostaną niezwłocznie zwrócone wykonawcom.
4.	Bezpośrednio przed otwarciem ofert zamawiający poda kwotę, jaką zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia.
5.	Podczas otwarcia ofert zostaną podane informacje, o których mowa w art. 86 ust. 4 ustawy – Pzp.
6.	Zamawiający sporządzi protokół z otwarcia ofert, zawierający informacje zgodnie z art. 96 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych.
7.	Zamawiający odrzuci oferty podlegające odrzuceniu, zgodnie z art. 89 ustawy – Prawo zamówień publicznych.

12.	OPIS SPOSOBU OBLICZANIA CENY

   1.  Jedynym kryterium ustalenia ceny oferty będzie w 100 % zaproponowana przez  
     wykonawcę w ofercie cena brutto, podana cyfrowo i słownie. 
2.	Cena podana w ofercie powinna zawierać wszystkie koszty związane z realizacją zamówienia, w tym: ewentualne opłaty i podatki, włącznie z obowiązującą stawką podatku VAT i innych niezbędnych do wykonania zamówienia w całości. Podana cena a będzie obowiązywać w całym okresie ważności zamówienia. Cena ryczałtowa musi być wyrażona w złotych polskich. Rozliczenia między Zamawiającym, a Wykonawcą będą prowadzone w walucie PLN. Wykonawcy powinni zastosować stawkę podatku VAT od towarów i usług zgodną z obowiązującymi przepisami.
3.	Omyłki rachunkowe w obliczaniu ceny poprawiane będą zgodnie z zasadami wynikającymi 
z art. 87 ust.2 ustawy Prawo zamówień publicznych. 

Wykonawca nie może podać ceny rażąco niskiej w stosunku do przedmiotu zamówienia, pod rygorem odrzucenia oferty. Cena przedstawiona przez Wykonawcę w ofercie nie może być niższa niż koszty własne Wykonawcy, wynikające z kalkulacji ceny.

13.	OPIS KRYTERIÓW, KTÓRYMI ZAMAWIAJĄCY BĘDZIE KIEROWAŁ SIĘ PRZY WYBORZE OFERTY

1.	 Oceny ofert będzie dokonywała komisja zgodnie z wymaganiami ustawy Prawo zamówień publicznych. 
2.	Kryterium oceny ofert: cena brutto – 100 pkt, wyliczona wg następującego wzoru:
                       w =  
             gdzie:                w   –  wynik, ilość punktów  (w zaokrągleniu do 2 miejsc po przecinku).
Cn –  cena najniższa          
Cp –  cena oferty badanej 
3.	Ocenie w oparciu o w/w kryterium oceny ofert poddawane będą wyłącznie oferty niepodlegające odrzuceniu. Zamawiający przyzna maksymalną ilość punktów (100 pkt.) w kryterium cena ofercie, która zaoferuje najniższą cenę zamówienia. 
W przypadku, gdy nie będzie można dokonać wyboru oferty najkorzystniejszej ze względu na to, że zostały złożone oferty o takiej samej cenie, Zamawiający wezwie wykonawców, którzy złożyli te oferty, do złożenia, w terminie określonym przez zamawiającego ofert dodatkowych. Wykonawcy składając oferty dodatkowe, nie mogą zaoferować cen wyższych niż zaoferowane w złożonych ofertach.

4.	Zamawiający udzieli zamówienia oferentowi, którego oferta odpowiada wszystkim wymaganiom określonym w niniejszej specyfikacji i została oceniona jako najkorzystniejsza                        w oparciu o podane kryteria wyboru. 

14.	INFORMACJE O FORMALNOŚCIACH, JAKIE POWINNY ZOSTAĆ DOPEŁNIONE PO WYBORZE OFERTY W CELU ZAWARCIA UMOWY W SPRAWIE ZAMÓWIENIA PUBLICZNEGO

1.	Umowa zostanie zawarta w formie pisemnej, w terminie nie krótszym niż 5 dni od dnia przesłania zawiadomienia o wyborze najkorzystniejszej oferty, jeżeli zawiadomienie to zostało przesłane w sposób określony w art. 27 ust. 2, albo 10 dni – jeżeli zostało przesłane w inny sposób, nie później jednak niż przed upływem terminu związania ofertą, z zastrzeżeniem art. 94 ust. 2 ustawy.
2.	Umowa w sprawie zamówienia publicznego może zostać zawarta po upływie terminu związania ofertą, jeżeli Zamawiający przekazał Wykonawcom informację o wyborze oferty przed upływem terminu związania ofertą, a Wykonawca wyraził zgodę na zawarcie umowy na warunkach określonych w złożonej ofercie. 
3.	O miejscu i  dokładnym terminie zawarcia umowy Zamawiający powiadomi  niezwłocznie wybranego Wykonawcę.
4.	Jeżeli Wykonawca,  którego oferta  została  wybrana,  uchyla  się  od  zawarcia  umowy w sprawie zamówienia publicznego,  Zamawiający  wybierze  ofertę najkorzystniejszą spośród  pozostałych  ofert, bez przeprowadzania ich ponownej oceny, chyba że zachodzą przesłanki do unieważnienia postępowania, o których mowa w art. 93 ust. 1 ustawy.

15.	 WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZABEZPIECZENIA NALEŻYTEGO WYKONANIA UMOWY
	
     Zamawiający nie przewiduje wniesienia zabezpieczenia należytego wykonania umowy.

16.	ISTOTNE DLA STRON POSTANOWIENIA, KTÓRE ZOSTANĄ WPROWADZONE DO TREŚCI ZAWARTEJ UMOWY.	
Wszelkie zobowiązania wynikające z realizacji przedmiotu zamówienia, a spoczywające na Wykonawcy oraz Zamawiającym zawiera projekt umowy stanowiący załącznik nr 7 do SIWZ.
Na podstawie art. 144 ust. 1,  Ustawy Pzp Zamawiający przewiduje wprowadzenie istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie której, dokonał wyboru dostawcy, w przypadku, gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych lub zaleceń Instytucji, która przyznała środki na sfinansowanie zamówienia.
17.	ŚRODKI OCHRONY PRAWNEJ

Środki ochrony prawnej unormowane w dziale VI Ustawy – Pzp przysługują Wykonawcom i innym osobom, jeżeli ich interes prawny w uzyskaniu zamówienia doznał lub może doznać uszczerbku w wyniku naruszenia przez Zamawiającego przepisów ustawy.

19.	 ZAŁĄCZNIKI DO SIWZ

1.	Opis przedmiotu zamówienia (zał. nr 1);
2.	Oświadczenie o spełnianiu warunków w postępowaniu (zał. nr 2 i 3);
3.	Ustanowienie pełnomocnika – (zał. nr 4)
4.	Formularz ofertowy (zał. nr 5);
5.	Formularz cenowy (zał. nr 6);
6.	Projekt – umowy (zał. nr 7).

								                       Załącznik nr 1
Opis przedmiotu zamówienia - Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Rękusach
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Gra Drewniany labirynt wymiar min. 21 x 35 x 35 cm. Doskonali sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową, uczy koncentracji	szt.	1	
2.		Zestaw Ortografia Logico Piccolo zawierający 8 książek tematycznych oraz 8 ramek	szt.	1	
3.		Zestaw Czytanki Logico Piccolo zawierający 5 książek tematycznych oraz 5 ramek	szt.	1	
4.		Gra dydaktyczna Tuba Gąsienice rozwijająca kompetencje matematyczno-logiczne 	szt.	2	
5.		Symetric – pomoc dydaktyczna do nauki pisania  wymiary min. 70 x 40 w zestawie 20 kart	szt.	1	
6.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne Co tu pasuje  3 rodzaje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków".	szt.	3 każda innego rodzaju	
7.		Ortografia i gramatyka dla smyka – 4 gry planszowe	szt.	1	
8.		Alfabet polski pisany litery + cyfry wymiary min 16 x 13 cm	szt.	1	
9.		Ołówek drewniany do alfabetu o średnicy min 12 mm i długości 11 cm	szt.	10	
10.		Alfabet obrazkowy – zestaw 44 kolorowych dwustronnych kart formatu A5	szt.	2	
11.		Gra dydaktyczna Zabawy z literkami  zawierający trzy gry	szt.	2	
12.		Bawię się i uczę Rebusy – w zestawie 96 dwustronnych kolorowych kart formatu A 5	szt.	3	
13.		Leniwe literki – zbiór opowiadań o literkach alfabetu	szt.	1	
14.		Zestaw liter dla nauczyciela zawierający 32 karty formatu A4	szt.	1	
15.		Zestaw liter dla dzieci zawierający 16 kart formatu A 4	szt.	10	
16.		Zestaw wyrazy i obrazki do czytania całościowego składający się z 42 obrazków i 44 dwustronnych kartoników	szt.	2	
17.		Gra w kolory – karty pracy 1 (17 kart grafomotorycznych i 77 kart z zakresu podstawowego format A4) 	szt.	1 	
18.		Gra w kolory – karty pracy 2 w zestawie 71 kart	szt.	1	
19.		Program multimedialny  EduSensus Dysleksja – pakiet 1  (multimedialne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę oraz terapię pedagogiczną dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu)	szt.	1	
20.		Warsztat doskonalenia graficznego (6 przezroczystych teczek,  30 kart o wym. 30 x 21 cm 8 mazaków	szt.	2	
21.		Warsztaty graficzne kształty linii, które wprowadzają progresję stopnia trudności: linie ukośne, linie proste długie, spirale, znaki literopodobne)	szt.	2	
22.		Komplet plansz w 3 linie z ołówkami (Komplet 10 plansz w 3 linie (tło czarne, linie białe), do ćwiczeń grafomotorycznych z wykorzystaniem białego pisaka. Pomoc do wielokrotnego wykorzystania. 
wym. 20,5 x 24,5 cm	szt.	3	
23.		Czytam i piszę – eduRom interaktywna nauka języka polskiego	szt.	8	
24.		Zajęcia wyrównawcze zbiór kart pracy  - matematyczne dla klas I - III	szt.	3	
25.		Tablice ortograficzno – gramatyczne (Plansze ścienne - Format 100cm x 70cm)	szt.	3	
26.		Magnetofon (CD + MP3 + wejście USB)	szt.	3	
27.		Laptop komputer edukacyjny wykorzystywany na zajęcia z problemami w czytaniu i pisaniu(E-EDU CONSTRUCTION 88 prog. +ZASILACZ )	szt.	7	
28.		Mazaki do pisania na tablicy - zestaw	szt.	8	
29.		Artykuły piśmiennicze i plastyczne – zestaw (bloki techniczne kolorowe – 10 szt, tektura falista kolorowa – 10 szt., karki kolorowe – 10 szt, plastelina – 10 szt., modelina – 5 szt, glina modelarska – 8 szt., farby akrylowe – 8 szt. )	zestaw	1	
30.		Magnetyczne historyjki – zestaw z 3 plansz magnetycznych A 4 i 8 sześcioelementowych historyjek	szt.	2	
31.		Zamek tysiąca pytań – program multimedialny	szt.	6	
32.		Program multimedialny Mądre dziecko na zajęcia z trudnościami w czytaniu i pisaniu	szt.	10	
33.		Kostka z niespodzianką - służy do wykonywania działań matematycznych, przezroczysta kostka z dwiema mniejszymi wewnątrz	szt.	5	
34.		Mozaika XXL składająca się z 250 drewnianych  klocków w 6 kolorach	szt.	2	
35.		Matematyczny bączek – w zestawie drewniana plansza o wymiarach min 22 x 22 cm oraz 2 drewniane bączki	szt.	2	
36.		Wieszak na korale matematyczne	szt.	1	
37.		Studnia Jakuba – składająca się z 60 drewnianych drążków w 6 kolorach	szt.	2	
38.		Korale matematyczne – zestaw 100 korali wykonanych z drewna	szt.	30	
39.		Logico Piccolo – Działania matematyczne zestaw zawiera 10 książek oraz 6 plastikowych ramek	szt.	1	
40.		Logico Piccolo – Geometria zestaw zawiera 7 książek oraz 7 plastikowych ramek	szt.	1	
41.		Drewniany labirynt z kulką o wymiarach  min 20 x 43 cm składający się z 36 klocków, 4 kolorowych kulek i ogranicznika do toru	szt.	1	
42.		Tuba Pieksi do wykonywania działań matematycznych składająca się z 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką i 8 kulek z dziurką	szt.	1	
43.		Domino faktur i kształtów geometrycznych składające się z 32 kostek	szt.	2	
44.		Klocki liczbowe 100 pomagające zrozumieć wartości liczb	szt.	3	
45.		Gra dydaktyczna Miasto liczb  pomagająca poznawać liczby i symbole matematyczne 	szt.	1	
46.		Gra strategiczno-losowa Klub biznesmena	szt.	1	
47.		Sudoku – liczbowa gra logiczna	szt.	2	
48.		Gra edukacyjna Lustrzane odbicie w zestawie 2 lustra z podkładkami na kostki, 4 kostki z wzorami i zestaw kart	szt.	3	
49.		Karty matematyczne zestaw z 11 kart z cyframi, 16 kart z cyframi i znakami, 5 kart z obrazkami zabawek	szt.	3	
50.		Książki  Zadania do rozwiązania cz. 1 i 2 	szt.	10 (każdej po 5)	
51.		Tablice demonstracyjne  od 0 – 10 – zestaw 11 tablic A 3 z monografią liczb	szt.	2	
52.		Mata, kształty, kolory, liczby (150 – 120cm, można wycierać na mokro z dołączoną książeczką z grami i woreczki do rzucania)	szt.	1	
53.		Plansze interaktywne kształcenie zintegrowane– multimedialna pomoc dydaktyczna	szt.	2	
54.		Liczydła uczniowskie wym. min 18 x 1,8 x 26 cm	szt.	8	
55.		Laptop komputer edukacyjny na zajęcia dla dzieci mających problemy w zdobywaniu umiejętności matematycznych (E-EDU CONSTRUCTION 88 prog. + zasilacz )	szt.	7	
56.		Waga szkolna z odważnikami metalowa	szt.	2	
57.		Matematyczna gra sportowa - mata stojąca posiadająca 4 zmienne plansze o wym. min. 60 x 51 cm, 12 woreczków z grochem, instrukcję	szt.	2	
58.		Program multimedialny Mądre dziecko na zajęcia z dziećmi mającymi problemy w zdobywaniu umiejętności matematycznych	szt.	10	
59.		Zestaw mazaków do pisania po tablicy	szt.	8	
60.		Liczydło stojące/  koraliki w dwóch kolorach, wymiar minimum 85 x 120cm;	szt.	2	
61.		Zestaw multimedialny Dyskalkulia - w zestawie aplikacja terapeuty, moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej, specjalistyczny moduł diagnozy i terapii dyskalkulii	szt.	1	
62.		Klasowy zestaw do zapisywania czasu- tarcza min. 30 cm	szt.	2	
63.		Termometr demonstracyjny – szkolna stacja pogody: możliwe odczyty temperatury, wilgotności powietrza, ciśnienia średnica przyrządów 7,6 cm	szt.	5	
64.		Program eduSensus Logopedia – pakiet rozszerzony zawierający program zarządzający i 9 programów do diagnozy i terapii	szt.	1	
65.		Logico Piccolo Logopedia – zestaw 6 książek i 3 plastikowe ramki	szt.	1	
66.		Logopedia. Jak usprawnić mowę dziecka. Poradnik metodyczny	szt.	1	
67.		Dmuchajka – pomocna przy usprawnianiu aparatu oddechowego w zestawie dmuchajka, 2 piłeczki styropianowe,10 słomek	szt.	2	
68.		Jak żyrafa szyję myje? Szumiące zagadki logopedyczne	szt.	1	
69.		Logopedia. Będę mówić poprawnie cz. 1,2,3,4 Zeszyty z ćwiczeniami logopedycznymi przeznaczone do indywidualizacji pracy z dzieckiem które ma problemy w czytaniu i pisaniu.	szt.	4 
(każdej cz. po 1 szt.)	
70.		Laptop – procesor Intel Pentium, matryca 15,6 cale TN, Dysk twardy 500 GB, pamięć 3 GB DDR3, system operacyjny – Windows 7 PL	szt.	1	
71.		Lustro korekcyjne o wymiarach min. 60 x 120 cm	szt.	1	

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Mrozach Wielkich
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Gra Drewniany labirynt wymiar min. 21 x 35 x 35 cm	szt.	2	
2.		Zestaw Ortografia Logico Piccolo zawierający 8 książek tematycznych oraz 8 ramek	szt.	2	
3.		Zestaw Czytanki Logico Piccolo zawierający 5 książek tematycznych oraz 5 ramek	szt.	2	
4.		Gra dydaktyczna Tuba Gąsienice rozwijająca kompetencje matematyczno-logiczne 	szt.	2	
5.		Symetric – pomoc dydaktyczna do nauki pisania  wymiary min. 70 x 40 w zestawie 20 kart	szt.	2	
6.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne Co tu pasuje  3 rodzaje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków".	szt	3 każda innego rodzaju	
7.		Gra dydaktyczna Ortografia i gramatyka dla smyka – 4 gry planszowe	szt.	2	
8.		Alfabet polski pisany litery + cyfry wymiary min 16 x 13 cm	szt.	1	
9.		Ołówek drewniany do alfabetu o średnicy min 12 mm i długości 11 cm	szt.	10	
10.		Alfabet obrazkowy – zestaw 44 kolorowych dwustronnych kart formatu A5	szt.	1	
11.		Gra dydaktyczna Zestawy z literkami  zawierający trzy gry	szt.	2	
12.		Bawię się i uczę Rebusy – w zestawie 96 dwustronnych kolorowych kart formatu A 5	szt.	1	
13.		Leniwe literki – zbiór opowiadań o literkach alfabetu	szt.	1	
14.		Zestaw liter dla nauczyciela zawierający 32 karty formatu A4	szt.	1	
15.		Zestaw liter dla dzieci zawierający 16 kart formatu A 4	szt.	10	
16.		Zestaw wyrazy i obrazki do czytania całościowego składający się z 42 obrazków i 44 dwustronnych kartoników	szt.	2	
17.		Zestaw tablic mnemotechnicznych format A 4 - 55 tablic	szt.	2	
18.		Gra w kolory – karty pracy 2 w zestawie 71 kart	szt.	1	
19.		Książka Opowieści sowy cz. 1 i 2	szt.	2 (każdej cz. po 1 szt.)	
20.		Książka Izydor i przyjaciele uczą czytać ze zrozumieniem	szt.	2	
21.		Gry czytelnicze Nazywanie świata cz. 1 . Zestawy kart do nauki czytania ze zrozumieniem	szt.	4
	
22.		Gry czytelnicze Nazywanie świata cz. 2 . Zestawy kart do nauki czytania ze zrozumieniem	szt.	4
	
23.		Książka Mój słowniczek pamiętniczek cz. 1 i 2 , służą do zapisywania przez uczniów trudnych wyrazów oraz wykonywania ćwiczeń.	szt.	8
(każdej cz. po 4 szt.)	
24.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne ch i h Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków".	szt.	2	
25.		Gra w kolory. Ćwiczenie usprawniające czytanie i pisanie. Pozwalają na ugruntowanie wiadomości związanych z praktycznym zastosowaniem zasad ortografii i gramatyki.	szt.	4	
26.		Gra w kolory. Chcemy dobrze czytać i pisać 1, 2, 3. Specjalnie dobrane zadania pozwalające na korygowanie dysfunkcji rozwojowych.	szt.	12
(każdej cz. po 4 szt.)	
27.		Gra dydaktyczna Plaster miodu doskonaląca spostrzegawczość, spryt, logiczne myślenie	szt.	1	
28.		Logico Piccolo Logopedia – zestaw 6 książek i 3 plastikowe ramki	szt.	1	
29.		Łamigłowka logopedyczna Junior – ćwiczy mowę, rozwija pamięć i poprawia koncentrację	szt.	1	
30.		Czytanie i pisanie przewodnik metodyczny	szt.	1	
31.		Czytam i piszę karty pracy ucznia	szt.	4	
32.		Program multimedialny  EduSensus Dysleksja – pakiet 1  (multimedialne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę oraz terapię pedagogiczną dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu)	szt.	1	
33.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne u i ó, rz i ż Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków". Gracz odkrywa kolejno dwa dowolne kartoniki. Jeżeli nie odkrył pary, zapamiętuje, w którym miejscu się znajdują i odkłada na miejsce. Jeżeli uczestnikowi udało się odkryć parę, musi jeszcze powiedzieć jakiej litery brakuje w podpisie pod obrazkiem ("ó" czy "u", „ż” czy „rz”). Jeżeli udzieli prawidłowej odpowiedzi, zabiera parę obrazków.
	szt.	4
(każdej cz. po 2 szt.)	
34.		Schattenmemory – płytki zadaniowe Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, a także na utrwalanie słownictwa. To 130 drewnianych kwadratowych płytek z kolorowymi obrazkami. Płytki umożliwiają klasyfikowanie obrazków wg cech, figur, łączenie w pary, układanie prostych zadań .tworzenie historyjek, wyodrębnienie kształtu z głębi, zapamiętywanie szczegółów	szt.	2	
35.		Schattenmemory – plansza zadaniowa Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, utrwalanie słownictwa. To drewniane pudełko z 5 szufladami na 26 płytek zadaniowych. Pudełko jest integralną częścią do płytek zadaniowych.
	szt.	2	
36.		Kostka z niespodzianką - służy do wykonywania działań matematycznych, przezroczysta kostka z dwiema mniejszymi wewnątrz	szt.	6	
37.		Mozaika XXL składająca się z 250 drewnianych  klocków w 6 kolorach	szt.	2	
38.		Matematyczny bączek – w zestawie drewniana plansza o wymiarach min 22 x 22 cm oraz 2 drewniane bączki	szt.	6	
39.		Wieszak na korale matematyczne	szt.	1	
40.		 Gra Studnia Jakuba – składająca się z 60 drewnianych drążków w 6 kolorach	szt.	2	
41.		Korale matematyczne – sznur 100 korali wykonanych z drewna	szt.	30	
42.		Logico Piccolo – Działania matematyczne zestaw zawiera 10 książek oraz 6 plastikowych ramek	szt.	3	
43.		Logico Piccolo – Geometria zestaw zawiera 7 książek oraz 7 plastikowych ramek	szt.	3	
44.		Statki matematyczne – zestaw do nauki wczesnoszkolnej 4 drewniane podstawki, 20 żetonów, drewniane pudełko	szt.	3	
45.		Drewniany labirynt z kulką o wymiarach  min 20 x 43 cm składający się z 36 klocków, 4 kolorowych kulek i ogranicznika do toru	szt.	3	
46.		Tuba Pieksi do wykonywania działań matematycznych składająca się z 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką i 8 kulek z dziurką	szt.	1	
47.		Domino faktur i kształtów geometrycznych składające się z 32 kostek	szt.	3	
48.		Klocki liczbowe 100 pomagające zrozumieć wartości liczb	szt.	3	
49.		Gra dydaktyczna Miasto liczb  pomagająca poznawać liczby i symbole matematyczne 	szt.	3	
50.		Gra strategiczno-losowa Klub biznesmena	szt.	1	
51.		Sudoku – liczbowa gra logiczna	szt.	3	
52.		Gra edukacyjna Lustrzane odbicie w zestawie 2 lustra z podkładkami na kostki, 4 kostki z wzorami i zestaw kart	szt.	3	
53.		Karty matematyczne zestaw z 11 kart z cyframi, 16 kart z cyframi i znakami, 5 kart z obrazkami zabawek	szt.	1	
54.		Książki  Zadania do rozwiązania cz. 1 i 2 	szt.	10 (każdej cz. po 5 szt.)	
55.		Tablice demonstracyjne  od 0 – 10 – zestaw 11 tablic A 3 z monografią liczb	szt.	1	
56.		Gra w kolory. Matematyka – zbiór zadań cz. 1,2 	szt.	12
(każdej cz. po 6 sz) 	
57.		Gra w kolory. Moje sprawdziany –  cz. 1,2 	szt.	12
(każdej cz. po 6 sz) 	
58.		Zestaw multimedialny Eduterapeutica Dyskalkulia - w zestawie aplikacja terapeuty, moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej, specjalistyczny moduł diagnozy i terapii dyskalkulii	szt.	1	
59.		Gra dydaktyczna Tuba Gąsienice rozwijająca kompetencje matematyczno-logiczne 	szt.	2	
60.		Logika przewodnik metodyczny	szt.	1	
61.		Myślę i liczę karty pracy ucznia	szt.	6	
62.		Laptop – procesor Intel® Core™ i5 430M 2,26 GHz ,  ekran15,6'' WXGA 1366 x 768 (16:9) , Pamięć RAM 4 GB, DDR3 1066 MHz , , Dysk twardy 500 GB, SATA , pamięć podręczna 3 MB, system operacyjny – Windows 7  Home Premium 64 bit, Pamięć karty graficznej 1024 MB, rodzaj napędu Super Multi DVD+/-RW/RAM, maksymalny czas pracy 4 h	szt.	1	
63.		Gra dydaktyczna Rybki  - Pomoc dydaktyczna, która doskonali sprawność manualną ręki, jej precyzję i szybkość ruchu. Przygotowuje dzieci do nauki pisania i czytania. 
Stwarza możliwość doskonalenia funkcji percepcyjno-motorycznych. Ćwiczy precyzję, koncentrację i cierpliwość. Uczy rozpoznawania kolorów i kształtów oraz koordynację wzrokowo-ruchową. 
Gra przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zawodnicy wybierają kolor, do którego będą przypisani. Dobierają adekwatnie do niego miseczkę, opaskę oraz pałeczki. Opaskę zawodnicy zakładają na głowę. Specjalna gumka ułatwia szybkie dopasowanie opaski do rozmiaru głowy. Rybki wysypujemy na środek stolika. Zadaniem dzieci jest za pomocą pałeczek przenoszenie rybek do swoich miseczek.
	szt.	1	
64.		Śpiewniki Na wewnętrznych, laminowanych stronach okładek śpiewników zawierających teksty piosenek, dzieci mogą ćwiczyć rysowanie nut i klucza wiolinowego po śladzie, wartości nut oraz notację muzyczną umożliwiającą grę na flecie (tabela chwytów na flet). W śpiewnikach dzieci znajdą znane i lubiane piosenki na każdy dzień i na wspólne wyprawy.
	szt.	2	
65.		Farby do malowania palcami + stempelki	szt.	4	
66.		Zestaw farb Tempera	szt.	1	
67.		Klej multicol	szt.	2	
68.		Kurtyna teatralna  -  Uniwersalny motyw graficzny kurtyny pasuje do wielu przedstawień tematycznych i zabaw w grupie. Kurtyna wykonana z materiału tekstylnego z możliwością zawieszenia na ,,stojaku uniwersalnym”.
	szt.	1	
69.		Muzyczne kukiełki zestaw 6 czyneli o wysokości min. 22 cm	szt.	1	
70.		Mini Lab – Muzyka - W zestawie minimum: długa plastikowa rurka,  2 metalowe pręty, pałeczka, nitka, baza, 2 aluminiowe rurki, 2 plastikowe płytki, 4 kolorowe plastikowe rurki, masa plastyczna, plastikowy kubeczek, lateksowy kwadrat, gumki. Dzięki prostym doświadczeniom  dzieci poznają, na przykładzie samodzielnie wykonanych prototypów, zasady konstrukcji różnych instrumentów /dzwonki, gitara, bębenek/, dowiadują się doświadczalnie, w jaki sposób wydobywa się z nich dźwięk. Całość zapakowana jest w sztywne książeczkowe pudełko zapinane na rzep. W środku instrukcja z propozycjami doświadczeń oraz miejsce na notatki podczas obserwacji.  	szt.	2	
71.		Ruchome dzwonki – zestaw 8 metalowych dzwonków oznaczonych kolorowymi tulejkami	szt.	2	
72.		Muzyka relaksacyjna Wodospady i strumyki na płytce CD do zajęć muzykoterapii	szt.	1	
73.		Kreatywne maski - Maski inspirują dzieci do ekspresji artystycznej i tworzenia własnych dzieł sztuki, które można wykorzystać jako rekwizyt w zabawie w teatr lub na przedstawieniu szkolnym. Można je według uznania pomalować farbą fluorescencyjną lub inną farbą, elementy podkreślić klejem z brokatem. W zestawie minimum 3 maski.	szt.	8	
74.		Materiały plastyczne – zestaw
•	forma do odlewanek – Boże Narodzenie – (wym. formy 13cm x 19cm) 
•	żele brokatowe – 6 kolorów w 1 kpl. 
•	brokat do kolaży – złoty i srebrny – 2 szt. 
•	dziurkacz brzegowy – fala i kokardka – 2 szt. 
•	nożyczki biurowe – 3 szt. 
•	nożyczki tradycyjne – 5 szt. 
•	nożyczki 3 wzorki – 3 szt. 
•	cekiny mix – 7 torebek 
•	dziurkacze kombinerki (szczypcowe) – gwiazdka i serce – 2 szt. 
•	farby witrażowe – 6 kolorów w 1 kpl. 
•	brokat – gwiazdki i serduszka – 10 buteleczek w 1 kpl. 
•	cekiny świąteczne złote gwiazdki – 500 szt. w 1 kpl.
•	gwiazdy z brokatem – naklejki – 40 el. z pianki w 1 kpl. 
•	pistolet do kleju z dołączonymi 2 sztyftami kleju – 1 szt. 
•	jajo ze styropianu – 25 szt. w 1 kpl.
•	stożek styropianowy – 25 szt. w 1 kpl. 
•	kulki styropianowe – 10 szt. w 1 kpl. (wym.80 mm)
	zestaw	1	
75.		Materiały papiernicze - zestaw 
•	krepina mix – 10 szt.
•	papiery samoprzylepne fluorescencyjne – 10 arkuszy w 1 kpl. 
•	brystol biały A3 – 100 arkuszy w 1 kpl. 
•	karton kolorowy A3 – 15 arkuszy w 1 kpl. 
•	papier rysunkowy kolorowy A4 – 10 arkuszy w 1 kpl.
•	papier techniczny kolorowy A4 – 20 arkuszy w 1 kpl
•	brystol 300gram (format 50x70cm) – 12 kolorów w 1 kpl.
•	papier techniczny złoty i srebrny A4 – 10 arkuszy w 1 kpl. 
•	bibuła mix – kolorowa – 15 rolek w 1 kpl. 
•	bibułka  format C4 – 20 szt. w 1 kpl. 
•	bibuła 8 kolorów – 8 szt. w 1 kpl.
•	bibułka karbowana mix – kolorowa – 15 szt. w 1 kpl
•	tektura falista mix – 10 arkuszy w 1 kpl. 
	zestaw	1	
76.		Książka – propozycje prac techniką origami	szt.	1	
77.		Zestaw (tzw. torba z instrumentami) 
-	tamburyn,
-	 tamburyn z membraną
-	trójkąty – 5 szt. (10-20cm.)
-	drewniane marakasy - 2szt
-	duże quiro z tarką
-	2 tanbloki 2 tony
-	tanblok 1 ton
-	pudełko akustyczne
-	kastaniety – 2 szt.
-	kastaniety z rączką
-	para klawesów
-	shaker metalowy
	zestaw	1	
78.		Pojedyncze instrumenty muzyczne w zestawie:
-	Bangos – 2 szt. 
-	Pałeczka z dzwonkami – 8szt. 
-	Dzwonki na drewnianej rączce – 8szt. 
-	Marakas z tarką – 8 szt. 
-	Deszczowy kij – 4szt. 
-	Grające tuby – 8 szt 
-	Ksylofon, 
-	Drewniany ksylofon 
-	Dzwonki chromatyczne 
-	Pudełko wielotonowe – 2szt. 
	zestaw	1	
79.		Zestaw do rytmiki 
-	piłki do rytmiki – 4szt.
-	chusty cyrkowe matowe i neonowe – po 3 szt.
-	kolorowe liny – 5 szt.
-	muzykalne jajka – 4 szt.
-	wstęgi gimnastyczne – 6szt.
-	dzwonki na drewnianej rączce – 3 szt.
-	klawesy – 2 pary
-	bębenek ręczny 25 cm.
	zestaw	1	
80.		Książka Muzyka i ruch dla każdego	szt.	1	
81.		Płyta CD Muzyka i ruch dla każdego	szt.	1	

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Chełchach
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Pakiet Profesjonalny Dysleksja  (multimedialne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę oraz terapię pedagogiczną dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu)	szt.	1	
2.		Magnetofon (CD + MP3 + wejście USB)	szt.	2	
3.		Quiz ortograficzny- prosta gra słowna polegająca na odgadnięciu prawidłowej pisowni wyrazu na podstawie podanego opisu.	szt.	1	
4.		Piramida ortograficzna cz. I i II rozwija u dziecka zdolność do myślenia i zapamiętywania, uczy wytrwałości, wzmacnia koncentrację i skutecznie pomaga przezwyciężyć trudności w procesie uczenia się.	szt.	4
(każdej cz. po 2 szt)	
5.		Komplet plansz w 3 linie z ołówkami (Komplet 10 plansz w 3 linie (tło czarne, linie białe), do ćwiczeń grafomotorycznych z wykorzystaniem białego pisaka. Pomoc do wielokrotnego wykorzystania. 
wym. 20,5 x 24,5 cm	szt.	2	
6.		Magnetyczne historyjki – zestaw z 3 plansz magnetycznych A 4 i 8 sześcioelementowych historyjek	szt.	1	
7.		Klocki liczbowe 100 pomagające zrozumieć wartości liczb	szt.	1	
8.		Laptop komputer edukacyjny na zajęcia dla dzieci mających problemy w czytaniu i pisaniu (E-EDU CONSTRUCTION 88 prog. + zasilacz )	szt.	5	
9.		Liczydło stojące/  koraliki w dwóch kolorach, wymiar minimum 85 x 120cm;	szt.	1	
10.		Zestaw multimedialny Dyskalkulia - w zestawie aplikacja terapeuty, moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej, specjalistyczny moduł diagnozy i terapii dyskalkulii	szt.	1	
11.		Książka Gramatyka dla najmłodszych	szt.	5	
12.		Książka Wesoła gromadka	szt.	5	
13.		Gra dydaktyczna Domino sylabowe polegające na dopasowaniu odpowiednich sylab tak by powstały poprawne formy wyrazów.	szt.	9	
14.		Program multimedialny Mądre dziecko – mam 7-8 lat  na zajęcia z trudnościami w czytaniu i pisaniu	szt.	10	
15.		Program multimedialny Zamek tysiąca pytań 	szt.	10	
16.		Czytam i piszę – eduRom interaktywna nauka języka polskiego	szt.	1	
17.		Program komputerowy Zajęcia wyrównawcze – zbiór kart pracy z aktualizacją	szt.	1	
18.		Tablice ortograficzno – gramatyczne (Plansze ścienne - Format 100cm x 70cm)	szt.	1	
19.		Bajki – Grajki –zest.1/ zestaw bajek – grajek – bajki muzyczne;	szt.	1	
20.		Klocki Logo/ w kasecie znajduje się minimum 150 klocków z umieszczonym na nich pełnym zestawem minimum 44 liter, cyfr, znaków interpunkcyjnych i matematycznych;	szt.	1	
21.		Warsztat doskonalenia graficznego (6 przezroczystych teczek,  30 kart o wym. 30 x 21 cm 8 mazaków	szt.	1	
22.		Zestaw matematyczny z kartami zadań. Wieloelementowy zestaw do zabaw i ćwiczeń matematycznych. W składzie: 716 liczmanów, 12 dwustronnych kart, 3 ruletki, kostka z cyframi, 6 miseczek do sortowania.	szt.	1	
23.		Liczmany żetony - zestaw 100 szt. w 4 kolorach  	szt.	5	
24.		Mata, kształty, kolory, liczby (150 – 120cm, można wycierać na mokro z dołączoną książeczką z grami i woreczki do rzucania)	szt.	1	
25.		Matematyczna gra sportowa - mata stojąca posiadająca 4 zmienne plansze o wym. min. 60 x 51 cm, 12 woreczków z grochem, instrukcję	szt.	1	
26.		Matematyka terapia pedagogiczna na płytach CD 5 części wersja sieciowa	szt.	1	
27.		Klasowy zestaw zegarowy do zapisu czasu ( zawartość 1 tarcza demonstracyjna , 24 tarcze ćwiczeniowe ) 	szt.	1	
28.		Kostki godziny i minuty. Wspaniałe kostki do organizowania zabaw dydaktycznych z czasem. Wyrzućmy godzinę i minutę, a następnie ustawmy tarczę zegarową w określonej pozycji. Która godzina? Możemy wykonać też dwa rzuty, aby ustalić czas początkowy i końcowy. Naszym zadaniem będzie teraz wyliczenie upływu czasu. Kostki wykonane są z trwałej pianki, co zapewnia trwałość oraz ciszę podczas pracy.	szt.	1	
29.		Układanki Schubitrix – dodawanie i odejmowanie, rozwija zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość	szt.	4 (każdej po 2 sz.)	
30.		Termometr demonstracyjny- doskonały do pierwszych ćwiczeń w określaniu i mierzeniu temperatury. Termometr demonstracyjny posiada czerwony pasek pozwalający symulować określoną temperaturę. wysokość termometru min.61 cm.	szt.	5	
31.		Kostka duża z liczbami  z tworzywa do zabaw i gier grupowych dł. boku min. 10 cm.	szt.	5	
32.		Kostka duża z kropkami  z tworzywa do zabaw i gier grupowych dł. boku min. 10 cm.	szt.	5	
33.		Płytka do pisania kratka  (praktyczne czarne płytki do pisania białą kredą lub farbą akwarelową do swobodnego pisania i rysowania) 	szt.	20	
34.		Duży zestaw szkolny do matematyki (zestaw przyborów szkolnych tj. linijka, ekierka, cyrkiel) 	szt.	1	
35.		Waga szkolna z odważnikami metalowa	szt.	1	
36.		Liczydła uczniowskie wym. min 18 x 1,8 x 26 cm	szt.	5	
37.		Zajęcia wspomagające rozwój z aktualizacją- program komputerowy 	szt.	1	
38.		Matematyczne ułamki - doskonała pomoc do poznania najważniejszych właściwości ułamków. Duże listwy o jednakowej długości podzielono na części, aby zobrazować całość oraz ułamki 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i 1/12. Listwy wykonane są z estetycznego, wytrzymałego tworzywa w atrakcyjnych kolorach, wystarczą na długie lata interesującej nauki. Zestaw ten znacznie ułatwia dzieciom opanowanie tego trudnego działu matematyki, zrozumienie abstrakcyjnych pojęć i działań związanych z ułamkami. 
• 9 różnych kolorów 
• od 1/1 do 1/12 
• wym. 1/1 100 x 10 cm	szt.	1	
39.		Plansze interaktywne -różnorodne plansze z siatkami punktowymi i liniowymi, wykresami funkcji i elementami geometrycznymi do wykorzystania na lekcjach matematyki. Mogą być wykorzystane do pracy indywidualnej ucznia, a także do pracy z rzutnikiem multimedialnym i tablicą interaktywną.	szt.	1	
40.		Plansze demonstracyjne z matematyki	szt.	1	
41.		Gra Matematyczne puzzle Te wyjątkowe puzzle wspierają dzieci w rozumieniu pojęć matematycznych, wykonywaniu działań, rozwiązywaniu problemów, logicznym i przestrzennym myśleniu. Plansze o różnym stopniu trudności zachęcają dzieci do wykonywania wskazanych zadań. Prostsze plansze zawierają wszystkie liczby od 1 do 100, inne zawierają np. tylko parzyste, nieparzyste lub przypadkowe liczby. W składzie 6 plansz o wym min22 x 25 cm ,instrukcja 	szt.	1	
42.		Gra planszowa Domino dodawanie do 20	szt.	1	
43.		Gra planszowa Domino odejmowanie do 20	szt.	1	
44.		Drzewko – liczymy do 10 –Potrząśnij i policz ile jabłek spadnie pod drzewko. Pomoc posiada dwa kanaliki, do których wpadają kuleczki, dzięki nim można zawsze zmienić ilość jabłek pod jabłonką. 
• wym. drzewka min.12 cm 
• 10 szt. kuleczek z tworzywa sztucznego.	szt.	10	
45.		Lustro logopedyczne małe wymiary bez ramy min. 25 x 25 cm	szt.	4	
46.		Gra logopedyczna Grymasy	szt.	2	
47.		Dmuchane lotto 1. Doskonała gra logopedyczna, która dając dzieciom wiele radości pozwala ćwiczyć kontrolowanie oddechu. Gra składa się z podstawy z otworami oraz kart z obrazkami, odpowiadającym obrazkom w podstawie. Zadaniem dziecka jest przedmuchiwać piłeczkę i przemieszczać na planszy. Każde nowe pole oznaczane jest żetonem na karcie. Instrukcja prezentuje dwa warianty gry.W składzie podstawa z tworzywa sztucznego o wym. min.22x32x10cm, składająca się z dwóch części, 4 dwustronne karty z obrazkami, piłeczka do tenisa stołowego, 36 żetonów, instrukcja 
	szt.	4	
48.		Laptop Sony VAIO VPC-EJ2S1E/B 
Core i3 2330M | LCD: 17,3" | nVidia 410M | RAM: 4GB | HDD: 640GB | Combo Bluray | Windows 7 HP 64bit 
procesor: Intel® Core™ i3; wielkość pamięci RAM: 4 GB; przekątna ekranu LCD: 17.3 cali; nominalna rozdzielczość LCD: 1600 x 900 pikseli; typ ekranu: błyszczący (glare); pojemność dysku twardego: 640 GB; napęd optyczny: combo Blu-ray ROM + DVD+/-RW DL; zainstalowany system operacyjny: Windows 7 Home Premium; waga: 3.1 kg; dedykowana grafika: tak; 
	szt.	1	
49.		Zestaw artykułów papierniczych i plastycznych: 
-	Kredki świecowe „Bambino” zestaw stolikowy (12 kolorów po 6 sztuk kredek w pudełku) – 3 szt. 
-	Zestaw stolikowy kredek „Bambino”  w drewnianej oprawie ( 10 kolorów po 6 sztuk) – szt. 3 
-	Zestaw 24 gumek do ścierania  - szt. 1
-	Zestaw 4 ołówków z temperówką – szt. 3
-	Zestaw 4 ołówków z gumka do ścierania  - szt. 3
-	Temperówki zestaw z10 sztuk – szt. 1
-	Plastelina zestaw 12 kolorów po 15 sztuk – szt. 1
-	Farby akwarelowe 12 kolorów – szt.6
-	Farby plakatowe 12 kolorów – szt. 6
-	Biały papier rysunkowy A3 250 arkuszy – szt. 4
-	Papier wycinankowy nabłyszczany A3 100 arkuszy, 10 kolorów   - szt. 2
-	Wkład z kolorowego papieru rysunkowego A3 250 arkuszy, 10 kolorów – szt.2
-	Brystol A1 błękitny 20 sztuk. w zestawie  - szt. 1
-	Brystol A1 czerwony  20 sztuk. w zestawie  - szt. 1
-	Brystol A1 żółty 20 sztuk. w zestawie – szt. 1
-	Brystol A1 seledynowy 20 sztuk w zestawie – szt.1
-	Kolorowy brystol 25 kolorów x 250 sztuk A4  - szt. 1
-	Filc kolorowy zestaw 10 szt. w różnych kolorach  - szt.3
-	Folia piankowa z brokatem 10 arkuszy , format A4  - szt. 2
-	Folia piankowa fala 3D, 10 arkuszy , format A4 – szt. 1
-	Tektura falista z brokatem , 10 arkuszy, format A4 – szt.1
-	Tektura falista  metalizowana , 10 arkuszy, format A4 – szt.1
-	Papier pakowy szary w zestawie 10 arkuszy, wym.min. 105 x 126 – szt. 5
-	Kolorowy papier transparentny w zestawie10 sztuk, wym. min. 18,5 x 29,5cm  - szt. 2
-	Zestaw bibuły karbowanej 8 kolorów wym. 200x50cm.  – szt. 5
-	Dziurkacze średnie ( wym. elementu wyciętego 1,8cm.) gwiazdka, tulipan, listek, choinka, płatek śniegu ) – szt. 5
-	Nożyczki szkolne zestaw 10 sztuk  wymiary 14 cm, ostro zakończone – szt. 2
-	Nożyk do papieru ze wzorem – szt. 2
-	Pędzel płaski do kleju zestaw 5 sztuk  - szt. 2
-	Klej czarodziejski poj. 1 litr   - szt. 2
-	Klej introligatorski 60g. – szt. 15
-	Klej w sztyfcie 60 gram – szt. 20
-	Zestaw 6 kolorów farb tempera o pojemności 500 ml. – szt. 1
-	zestaw pędzli do malowania 6 różnych rozmiarów po 12 sztuk z każdego rodzaju ) – szt. 1
-	Tarka ze szczotką (służy do nakrapiania prac wym.min. 10x22cm) – szt. 1
-	Krosno duże ( wym.min. 40x30cm.) – szt. 3
-	Brokatowe druciki kreatywne mix, 24 sztuki wym. 6 x300mm – szt. 3
-	Brokatowe druciki kreatywne srebrne , 24 sztuki wym. 6 x300mm – szt. 2
-	Druciki mix 250 sztuk – szt. 2
-	Kolorowe druciki 100sztuk – szt. 3
-	Zestaw słomek 150 sztuk , dł. 3m – szt. 1
-	Pomponiki zwierzaki zestaw około 300 sztuk – szt. 1
-	Pompony różne kolory 96sztuk, zestaw – szt. 3
-	Druciki kreatywne paseczki zestaw 80 sztuk – szt. 2
-	Oczy czarne zestaw 100 sztuk – szt. 1
-	Kolorowe oczy ruchome  100 sztuk – szt. 1
-	Piankowe kształty zestaw 1000 sztuk – szt. 1
-	Błyszczące kształty 370 sztuk w zestawie – szt. 2
-	Cekiny małe jesień-zima w zestawie 7 torebek z różnymi wzorami – szt. 1
-	Cekiny świąteczne zestaw złote gwiazdki, zielone choinki, płatki śniegu – szt. 3
-	Drewniane kulki naturalne zestaw 10 sztuk, 20 mm – szt. 2
-	Drewniane kulki naturalne zestaw 10 sztuk, 25mm – szt. 2
-	Drewniane kulki naturalne zestaw 10 sztuk, 30mm – szt. 2
-	Sznurki do twist artu zestaw 5 szt – szt. 1
-	Zielony sznurek do twist artu – szt. 1
-	Drewniane koraliki z literkami zestaw 600 sztuk, - szt. 1
-	Żyłka elastyczna długość 15m – szt. 1
-	Wstążeczki komplet 16 szpul. – szt. 1
-	Jaja styropianowe duże zestaw 10 sztuk – szt. 4
-	Kule styropianowe średnie średnica 7 cm zestaw 10 sztuk - szt. 4
-	Kule styropianowe duże 10 cm, 10 sztuk w zestawie  - szt. 2
-	Szablony owoce wym. 15x22 cm. zestaw 6 sztuk – szt. 1
-	Szablony warzywa wym. 15x22 cm. zestaw 6 sztuk – szt. 1
-	Kolekcja naklejek- oczka zestaw 2000 sztuk – szt. 1
-	Wycinak + wymienne ostrza – szt. 1
-	Mix pędzli z gąbki 25 sztuk w zestawie – szt. 1
-	Podkładki do frottage zestaw 12 podkładek – szt. 1
-	Mini mozaika z pastelowymi napami w zestaw zawiera: 1 podkładka, 12 kart, 56 nap) – szt. 1
	zestaw	1	

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Stradunach
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Bawię się i uczę Rebusy – w zestawie 96 dwustronnych kolorowych kart formatu A 5	szt.	1	
2.		Logico Piccolo zestaw – ortografia zwiera 8 książek tematycznych i 8 plastikowych ramek	szt.	2	
3.		Logico Piccolo zestaw – czytanki  zwiera 5 książek tematycznych i 5 plastikowych ramek	szt.	1	
4.		Eduterapeutica. Dysleksja. Oprogramowanie multimedialne zawierające Aplikację terapeuty i Moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej	szt.	1	
5.		Gra dydaktyczna Zabawy z literkami  zawierający trzy gry	szt.	1	
6.		Gra w kolory. Chcemy dobrze czytać i pisać. Część 1,2,3	szt.	3 (każdej cz. po 1 sz.)	
7.		Alfabet polski pisany litery + cyfry wymiary min 16 x 13 cm  Tabliczki HDF w drewnianej skrzynce	szt.	1	
8.		Ołówek drewniany do alfabetu o średnicy min 12 mm i długości 11 cm	szt.	8	
9.		Czytamy sylabami. Zestaw ćwiczeń do efektywnej nauki czytania	szt.	1	
10.		Zestaw wyrazy i obrazki do czytania całościowego składający się z 42 obrazków i 44 dwustronnych kartoników	szt.	1	
11.		Nasza klasa. Wyrazy do czytania globalnego. Zestaw 96 kolorowych kart z wyrazami.	szt.	1	
12.		Zestaw tablic mnemotechnicznych. Zestaw zawiera wszystkie polskie litery oraz dwuznaki oraz liczby od 0 do 10  Format A4, 55 tablic	szt.	1	
13.		Symetric – pomoc dydaktyczna do nauki pisania  wymiary min. 70 x 40 w zestawie 20 kart	szt.	1	
14.		Program multimedialny  EduSensus Dysleksja – pakiet 1  (multimedialne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę oraz terapię pedagogiczną dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu)	szt.	1	
15.		Gra Drewniany labirynt wymiar min. 21 x 35 x 35 cm	szt.	1	
16.		Gra dydaktyczna Tuba Gąsienice rozwijająca kompetencje matematyczno-logiczne	szt.	1	
17.		Dotykowe krążki. 5 par krążków dużych i małych wykonanych z kauczuku o różnych fakturach i kolorach. Małe o śr. 11 cm, duże – 27 cm.	szt.	1	
18.		Kostka z niespodzianką - służy do wykonywania działań matematycznych, przezroczysta kostka z dwiema mniejszymi wewnątrz	szt.	1	
19.		Mozaika XXL składająca się z 250 drewnianych  klocków w 6 kolorach	szt.	2	
20.		Korale matematyczne – sznur 100 korali wykonanych z drewna	szt.	30	
21.		Wieszak na korale matematyczne	szt.	1	
22.		Studnia Jakuba – składająca się z 60 drewnianych drążków w 6 kolorach	szt.	3	
23.		Logico Piccolo – Działania matematyczne zestaw zawiera 10 książek oraz 6 plastikowych ramek	szt.	2	
24.		Logico Piccolo – Geometria zestaw zawiera 7 książek oraz 7 plastikowych ramek	szt.	2	
25.		Statki matematyczne – zestaw do nauki wczesnoszkolnej 4 drewniane podstawki, 20 żetonów, drewniane pudełko	szt.	1	
26.		Drewniany labirynt z kulką o wymiarach  min 20 x 43 cm składający się z 36 klocków, 4 kolorowych kulek i ogranicznika do toru	szt.	1	
27.		Tuba Pieksi do wykonywania działań matematycznych składająca się z 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką i 8 kulek z dziurką	szt.	1	
28.		Domino faktur i kształtów geometrycznych składające się z 32 kostek	szt.	2	
29.		Klocki liczbowe 100 pomagające zrozumieć wartości liczb	szt.	3	
30.		Sudoku – liczbowa gra logiczna	szt.	3	
31.		Gra edukacyjna Lustrzane odbicie w zestawie 2 lustra z podkładkami na kostki, 4 kostki z wzorami i zestaw kart	szt.	3	
32.		Gra dydaktyczna Miasto liczb  pomagająca poznawać liczby i symbole matematyczne 	szt.	1	
33.		Zestaw multimedialny Eduterapeutica Dyskalkulia - w zestawie aplikacja terapeuty, moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej, specjalistyczny moduł diagnozy i terapii dyskalkulii	szt.	1	
34.		Liczydło stojące duże  koraliki w dwóch kolorach, wymiar minimum 85 x 120cm;	szt.	2	
35.		Liczydło małe  min.wys. 14 cm, szer. 10 cm.	Szt.	6	
36.		Liczydło na obręczy wym. wys. 18,5 cm, wym .podst. 18 x 8,5 cm.	szt.	6	
37.		Program eduSensus Logopedia – pakiet podstawowy zawierając aplikację logopedy i 5 programów do diagnozy i terapii logopedycznej	szt.	1	
38.		Logico Piccolo Logopedia – zestaw 6 książek i 3 plastikowe ramki	szt.	2	
39.		Gra logopedyczna Skacząca piłeczka. W składzie plastikowa ramka, piłeczka dwustronna plansza z obrazkami zwierząt do włożenia w ramkę, 4 plansze dla graczy, 36 okrągłych kółeczek	szt.	1	
40.		Bańki mydlane – zestaw do puszczania baniek	szt.	2	
41.		Dmuchajka – pomocna przy usprawnianiu aparatu oddechowego w zestawie dmuchajka, 2 piłeczki styropianowe,10 słomek	szt.	2	
42.		Domino logopedyczne opozycja j-r, l-j, l-r, ż(rz)-z. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	4
(każdej cz. po 1 sz.)	
43.		Domino logopedyczne opozycja cz-c, d-g, opozycja k-t, sz-s. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2
(każdej opozycji. po 1 szt.)	
44.		Ładnie mówię głoski K,G,H. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	1	
45.		Ładnie mówię głoski SZ,Ż,CZ,DŻ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	1	
46.		Ładnie mówię głoski S,Z,C,DZ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	1	
47.		Ładnie mówię głoskę R. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	1	
48.		Logopedia. Będę mówić poprawnie cz. 1,2,3,4 Zeszyty z ćwiczeniami logopedycznymi przeznaczone do indywidualizacji pracy z dzieckiem które ma problemy w czytaniu i pisaniu.	szt.	4 
(każdej cz. po 1 szt.)	
49.		Książka Wierszyki, rymowanki, wyliczanki dla ciebie, kolegi i koleżanki. Propozycje utworów do ćwiczeń logopedycznych	szt.	1	
50.		Memo szumki  - zestaw 72 kartoników z obrazkami	szt.	1	
51.		Gra Łamigłówka logopedyczna Junior – ćwiczy mowę, rozwija pamięć, poprawia koncentrację	szt.	1	
52.		Program multimedialny 3-5 Logo – Gry zawierający 26 gier wspomagających terapię logopedyczną	szt.	1	
53.		Program Zabawy słowem cz. 1 i 2 – zestaw ćwiczeń służący podnoszeniu sprawności językowej u dziecka z opóźnionym rozwojem mowy	szt.	1	
54.		Tablica interaktywna Qomo 65, technologia IR (pozycjonowanie w podczerwieni), powierzchnia suchościeralna i magnetyczna, obsługa za pomocą palca lub dowolnego wskaźnika, przekątna tablicy 65”, przekątna powierzchni roboczej 56”, powierzchnia robocza 1159 mm x 831 mm	szt.	1	
55.		Logico Piccolo – Edukacja środowiskowa. Zestaw zawierający 6 książek tematycznych i 3 plastikowe ramki	szt.	2	
56.		Mikroskop seniora . Powiększenie x 300, 2 opcje podświetlenia, wys. Min. 30 cm, stabilna metalowa podstawa.	szt.	1	
57.		Pojemnik ze szkłem powiększającym. Plastikowy pojemnik o wymiarach min. 10 x 11 cm wyposażony w szkło powiększające x 2 i x 3.	szt.	4	
58.		Anatomia człowieka – mózg. Zestaw zawiera 32 części z których można złożyć model mózgu ludzkiego	szt.	1	
59.		Anatomia człowieka – kościec. Zestaw zawiera 46 części z których można złożyć model układu kostnego człowieka	szt.	1	
60.		Anatomia człowieka – mięśnie. Zestaw zawiera 46 części z których można złożyć model układu mięśniowo-kostnego	szt.	1	
61.		Anatomia człowieka – czaszka. Zestaw zawiera 39 części z których można złożyć model czaszki ludzkiej.	szt.	1	
62.		Interaktywny organizm człowieka – model przestrzenny. Wymiary min. 26 x 38 x 18 cm	szt.	1	
63.		Układ słoneczny – model przestrzenny. Wymiary min. 48 x 34 x 10 cm	szt.	1	
64.		Interaktywna gra Dookoła świata. Gra rozbudza zainteresowania innymi kulturami.	szt.	1	
65.		Zestaw biodegradacja . Zestaw pojemników do doświadczeń biologicznych. W zestawie 6 próbek miedzi, aluminium, cyny, plastiku, 6 kartoników	szt.	1	
66.		Anatomia zwierząt – Krowa. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
67.		Anatomia zwierząt – Delfin. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
68.		Anatomia zwierząt – Żaba. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
69.		Anatomia zwierząt – Ślimak. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
70.		Anatomia zwierząt – Pająk.. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
71.		Anatomia zwierząt – Mamut. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
72.		Anatomia zwierząt – Rekin. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
73.		Hodowla kryształów niebieska, czerwona, zielona. Zestawy doświadczalne	szt.	3
(każdego kolorupo 1 szt.)	
74.		Kopalnia minerałów. Wykopaliska. Zestaw zawierający bryły gipsu z kośćmi dinozaurów oraz narzędzia do prowadzenia wykopalisk	szt.	1	
75.		Meteokwiat – stacja meteo dla małych meteorologów. Wys. min. 100 cm.	szt.	1	
76.		Ekobateria. Zestaw do samodzielnego wykonania baterii ekologicznej 	szt.	1	
77.		Filtr wodny. Zestaw pozwalający na przeprowadzenie eksperymentów z oczyszczaniem wody.	szt.	1	
78.		Eko Zegar. Zestaw do konstruowania zegara cyfrowego zasilanego za pomocą ziemniaka.	szt.	1	
79.		Energia słoneczna. Zestaw zawiera miniaturowe modele pieca słonecznego i słoneczny podgrzewacz wody, służy do poznawania tajemnic energii słonecznej.	szt.	1	
80.		Stacja meteo. Zestaw pozwala na obserwacje i zapisywanie zmian pogody. Składa się z wiatromierza, termometru i deszczomierza.	szt.	1	
81.		Elektrownia wiatrowa. Zestaw do samodzielnego wykonania wietrznego generatora prądu.	szt.	1	
82.		Lampka dynamo. Zestaw służący do przetwarzania ruchu ręki na energię elektryczną.	szt.	1	
83.		Książka Atlas roślin, grzybów i porostów chronionych	szt.	10	
84.		Książka Atlas zwierząt chronionych – ryby, gady, płazy, ssaki	szt.	10	
85.		Książka Atlas ptaków chronionych i łownych	szt.	10	
86.		Przybornik małego podróżnika. Zestaw zawiera 6 małych pojemników z przykrywką ze szkłem powiększającym.	szt.	2	
87.		Moje laboratorium – Ekologia.. Zestaw umożliwia wykonanie 150 ciekawych doświadczeń.	szt.	1	
88.		Szablony – Ptaki, Liście. Zestawy zawierają 6 szt. szablonów o wym. min.18 x 12 cm., 6 kart z wzorami, koperta na zatrzask	szt.	2
(każdego szblonu po 1 szt.)	
89.		Mini lab – Woda. W zestawie 2 strzykawki, flaga, kwadrat, łódka, podstawka, naczynie z miarką, podstawka z otworami, rurka PCV.	szt.	4	
90.		Zestaw 7 instrumentów (dzwoniące kuleczki, grające talerzyki, drewniane kołeczki ton-ton, złoty dzwonek z pałeczką, płaski dzwonek z pałeczką, muzykalne wahadełko, muzyczna tarka) wykonane z drewna.	zestaw	1	
91.		Muzykalne jaja. Zestaw 6 różnokolorowych jajek, którym odpowiadają różne dźwięki.	zestaw	2	
92.		Metalofon o wymiarach min. 60 x 44 x 8 cm z dwoma pałeczkami.	szt.	4	
93.		Zestaw multiinstrumentalny 21 elementów – służy do nauki gry na instrumentach perkusyjnych, w skład wchodzą minimum: Para talerzy małych. Para talerzy dużych. Podwójny ton blok. Mini ton blok. Tarka guiro pojedyncza. Tarka guiro podwójna. Para marakasów. Para kastanietów. Klawesyny 10 tonów. Klawesyny 13 tonów. Bębenek. Tamburyn. Dzwonki na rączce małe. Dzwonki na rączce duże. Pudełko akustyczne. Talerze na stojaku. Jingle stick podwójny. Pałeczka z talerzami. Trójkąt 150 mm. Trójkąt 200 mm. Dzwonki brazylijskie.	zestaw	1	
94.		Instrument muzyczny Bongos średnica min. 15 cm i 18 cm.	szt.	2	
95.		Dzwonki chromatyczne 27 tonowe, wymiar podst. min. 42 x 24 cm	szt.	5	
96.		Ksylofon drewniany wym. min. 33 x 22 x 4 cm.	szt.	5	
97.		Stemple z fakturą. W zestawie 6 szt. służą do wypełniania większych części kompozycji.	szt.	2	
98.		Narzędzia drewniane do modelowania – 12 elementów do wykrawania i wytłaczania wzorów w plastelinie i modelinie	szt.	2	
99.		Narzędzia do gliny – komplet 8 narzędzi gąbka, narzędzie do cięcia,igła do zdobienia, metalowa pętla, skrobaczka, drut do przecinania gliny, drewniane krojniki	szt.	2	
100.		Przybory do masy solnej w zestawie16 foremek, 4 radełka, 4 łopatki trójkątne,4 łopatki grzebyczki, 4 łopatki prostokątne,4 plastikowe nożyki	szt.	2	
101.		Grzebienie malarskie. W zestawie 4 grzebienie z uchwytami, z różnymi zakończeniami.	szt.	2	
102.		Torba z pacynkami.. Zestaw 14 kolorowych pacynek zapakowanych w torbę z uchwytami do przenoszenia.	szt.	1	
103.		Kreatywne maski - Maski inspirują dzieci do ekspresji artystycznej i tworzenia własnych dzieł sztuki, które można wykorzystać jako rekwizyt w zabawie w teatr lub na przedstawieniu szkolnym. Można je według uznania pomalować farbą fluorescencyjną lub inną farbą, elementy podkreślić klejem z brokatem. W zestawie minimum 3 maski.	zestaw	3	
104.		Kółka z wzorkami do cięcia plasteliny. 3 szt. w zestawie	zestaw	3	
105.		Kółka gładkie do cięcia plasteliny. 3 szt. w zestawie	zestaw	3	
106.		Foremki do wykrawania – tematyka świąteczna w zestawie 6 szt.	zestaw	3	
107.		Mini Lab – Muzyka - W zestawie minimum: długa plastikowa rurka,  2 metalowe pręty, pałeczka, nitka, baza, 2 aluminiowe rurki, 2 plastikowe płytki, 4 kolorowe plastikowe rurki, masa plastyczna, plastikowy kubeczek, lateksowy kwadrat, gumki. Dzięki prostym doświadczeniom  dzieci poznają, na przykładzie samodzielnie wykonanych prototypów, zasady konstrukcji różnych instrumentów /dzwonki, gitara, bębenek/, dowiadują się doświadczalnie, w jaki sposób wydobywa się z nich dźwięk. Całość zapakowana jest w sztywne książeczkowe pudełko zapinane na rzep. W środku instrukcja z propozycjami doświadczeń oraz miejsce na notatki podczas obserwacji.  	szt.	1	

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Woszczelach
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Bawię się i uczę Rebusy – w zestawie 96 dwustronnych kolorowych kart formatu A 5	szt.	2	
2.		Logico Piccolo zestaw – ortografia zwiera 8 książek tematycznych i 8 plastikowych ramek	szt.	3	
3.		Logico Piccolo zestaw – czytanki  zwiera 5 książek tematycznych i 5 plastikowych ramek	szt.	3	
4.		Eduterapeutica. Dysleksja. Oprogramowanie multimedialne zawierające Aplikację terapeuty i Moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej	szt.	1	
5.		Zestaw tablic mnemotechnicznych. Zestaw zawiera wszystkie polskie litery oraz dwuznaki oraz liczby od 0 do 10  Format A4, 55 tablic	szt.	2	
6.		Symetric – pomoc dydaktyczna do nauki pisania  wymiary min. 70 x 40 w zestawie 20 kart	szt.	3	
7.		Gra dydaktyczna Zabawy z literkami  zawierający trzy gry	szt.	2	
8.		Gra w kolory. Chcemy dobrze czytać i pisać. Część 1,2,3	szt.	21
(każdej cz. po 7 sz.)	
9.		Alfabet polski pisany litery + cyfry wymiary min 16 x 13 cm  Tabliczki HDF w drewnianej skrzynce	szt.	1	
10.		Ołówek drewniany do alfabetu o średnicy min 12 mm i długości 11 cm	szt.	6	
11.		Alfabet obrazkowy. Zestaw 44 kolorowych dwustronnych kart formatu A4 ze wzorami liter pisanych i drukowanych	szt.	1	
12.		Program nauczania Owocna Edukacja. Wyrównywanie szans edukacyjnych	szt.	1	
13.		Przewodnik metodyczny. Owocna Edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem- Czytanie i pisanie.	szt.	1	
14.		Karty pracy Owocna Edukacja – Czytam i piszę.	szt.	14	
15.		Wyrazy i obrazki do czytania całościowego. W zestawie 42 obrazki i 44 dwustronnych kartoników z wyrazami formatu A 4	szt.	2	
16.		Gra Drewniany labirynt wymiar min. 21 x 35 x 35 cm. Doskonali sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową, uczy koncentracji	szt.	3	
17.		Leniwe literki – zbiór opowiadań o literkach alfabetu	szt.	2	
18.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne ch i h Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków".	szt.	2	
19.		Nasza klasa. Zeszyty do kaligrafii, cz 1 - 4	szt.	7	
20.		Czytamy sylabami. Zestaw ćwiczeń do efektywnej nauki czytania	szt.	2	
21.		Książka Mój słowniczek pamiętniczek cz. 1,2,3 , służą do zapisywania przez uczniów trudnych wyrazów oraz wykonywania ćwiczeń.	szt.	15
(każdej cz. po 5 sz.)	
22.		Mozaika XXL składająca się z 250 drewnianych  klocków w 6 kolorach	szt.	2	
23.		Gry czytelnicze 1,2. Zestaw kart do nauki czytania ze zrozumieniem	szt.	14
(każdej cz. po 7 sz.)	
24.		Książka Izydor i przyjaciele uczą czytać ze zrozumieniem	szt.	2	
25.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne u i ó, rz i ż Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków". Gracz odkrywa kolejno dwa dowolne kartoniki. Jeżeli nie odkrył pary, zapamiętuje, w którym miejscu się znajdują i odkłada na miejsce. Jeżeli uczestnikowi udało się odkryć parę, musi jeszcze powiedzieć jakiej litery brakuje w podpisie pod obrazkiem ("ó" czy "u", „ż” czy „rz”). Jeżeli udzieli prawidłowej odpowiedzi, zabiera parę obrazków.
	szt.	4
(każdej cz. po 2 szt.)	
26.		Vademecum nauczania ortografii w klasach początkowych	szt.	1	
27.		Opowieści ortograficzne. Podręcznik	szt.	7	
28.		Drewniany labirynt z kulką o wymiarach  min 20 x 43 cm składający się z 36 klocków, 4 kolorowych kulek i ogranicznika do toru	szt.	3	
29.		Elementy magnetyczne – rzeczowniki . W zestawie 70 elem. Z obrazkami	szt.	3	
30.		Tablica magnetyczna wymiary min. 38 x 47,5 cm	szt.	3	
31.		Ćwiczenia ortograficzno-gramatyczne. Mapy myśli, diagramy, krzyżówki, pisanie według kodu, tworzenie rymowanek, zagadki	szt.	7	
32.		Ortografia i gramatyka dla smyka. 4 dydaktyczne gry planszowe	szt.	2	
33.		Gra dydaktyczna Wieże. Doskonali koordynację wzrokowo- ruchową, precyzję ruchu, utrwala znajomość kolorów, umiejętność różnicowania wysokości, ćwiczy umiejętności interpersonalne. Tuba zawiera: 25 kulek (+3 zapasowe), 25 wież (rurki bambusowe) w różnych kolorach oraz o różnych wysokościach,1 chwytak do kulek,1 kostka kolor,1 kostka ilość (+, -, J),10 cienkich listewek bambusowych z wcięciami do układania pola gry, 4 listwy bambusowe z okrągłymi wgłębieniami do zbierania kulek
	szt.	2	
34.		Gra słowna Scriba. Pomoc dydaktyczna poszerzająca słownictwo	szt.	3	
35.		Gra Quiz ortograficzny – umożliwia wzrokowe zapamiętywanie poszczególnych wyrazów	szt.	2	
36.		Mata z alfabetem Duża mata winylowa z alfabetem. Dziecko poprzez zabawy ruchowe utrwala sobie kształt kolejnych liter alfabetu. Gra daje wiele możliwości prowadzenia ćwiczeń. Mata winylowa o boku min. 137 cm,  5 nadmuchiwanych kostek	szt.	1	
37.		Odkrywam siebie. Ja i moja szkoła. Ćwiczenia w rysowaniu	szt.	7	
38.		Schattenmemory – płytki zadaniowe Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, a także na utrwalanie słownictwa. To 130 drewnianych kwadratowych płytek z kolorowymi obrazkami. Płytki umożliwiają klasyfikowanie obrazków wg cech, figur, łączenie w pary, układanie prostych zadań .tworzenie historyjek, wyodrębnienie kształtu z głębi, zapamiętywanie szczegółów	szt.	1	
39.		Schattenmemory – plansza zadaniowa Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, utrwalanie słownictwa. To drewniane pudełko z 5 szufladami na 26 płytek zadaniowych. Pudełko jest integralną częścią do płytek zadaniowych.
	szt.	1	
40.		Ładnie mówię głoski SZ,Ż,CZ,DŻ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	2	
41.		Ładnie mówię głoski Ś,Ź,Ć,DŹ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	2	
42.		Ładnie mówię głoski S,Z,C,DZ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	2	
43.		Ładnie mówię głoskę R. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	2	
44.		Eduterapeutica. Logopedia – zestaw rozszerzony. Oprogramowanie do diagnozy i terapii logopedycznej	szt.	1	
45.		Oprogramowanie multimedialne Logo – Gry, zawierające 26 gier	szt.	1	
46.		Układamy historyjki 1 – Łańcuchy zdarzeń. Zestaw 24 kart przedstawiających określone zdarzenia i ich konsekwencje. Wymiary min. 11 x 7 cm	szt.	2	
47.		Układamy historyjki 2 – Kolejność zdarzeń. Opakowanie zawiera 2 zestawy składające się z 35 i 36 kart o wymiarach min. 12 x 8 cm.	szt.	2	
48.		Logopedia. Jak usprawniać mowę dziecka? Poradnik metodyczny	szt.	1	
49.		Gra dydaktyczna Łamigłówka logopedyczna Junior. Ćwiczy mowę, rozwija pamięć i poprawia koncentrację.	szt.	2	
50.		Logopedia. Będę mówić poprawnie cz. 1,2,3,4 Zeszyty z ćwiczeniami logopedycznymi przeznaczone do indywidualizacji pracy z dzieckiem które ma problemy w czytaniu i pisaniu.	szt.	16
(każdej cz. po 4 szt.)	
51.		Dlaczego ryba w stawie pływa? Zagadki logopedyczne z głoską R	szt.	2	
52.		Jak żyrafa szyję myje? Szumiące zagadki logopedyczne	szt.	2	
53.		Memo szumki  - zestaw 72 kartoników z obrazkami	szt.	2	
54.		Memo rerki  - zestaw 72 kartoników z obrazkami	szt.	2	
55.		Dmuchajka – pomocna przy usprawnianiu aparatu oddechowego w zestawie dmuchajka, 2 piłeczki styropianowe,10 słomek	szt.	4	
56.		Bańki mydlane – służy do puszczania baniek	szt.	4	
57.		Płyn do baniek 1 litr	szt.	1	
58.		Domino logopedyczne opozycja j-r, l-j, l-r, ż(rz)-z. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	8
(każdej cz. po 2 szt.)	
59.		Domino logopedyczne opozycja cz-c, d-g, opozycja k-t, sz-s. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	4
(każdej cz. po 2 szt.)	
60.		Gra dydaktyczna Logo – labirynt W zestawie plansza drewniana o wym, min. 30 x 40 cm. Kolorowe drewniane elementy, 3 piłeczki (metalowa, drewniana i ping-pong) oraz 10 słomek	szt.	3	
61.		Logico Piccolo Logopedia – zestaw 6 książek i 3 plastikowe ramki	szt.	2	
62.		Książka  Bajki w zielonych sukienkach	szt.	2	
63.		Książka Wierszyki, rymowanki, wyliczanki dla ciebie, kolegi i koleżanki. Propozycje utworów do ćwiczeń logopedycznych	szt.	2	
64.		Przewodnik metodyczny. Owocna edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem - Mowa	szt.	1	
65.		Laptop HP Pawilon  procesor Intel Pentium, matryca 15,6 cale TN, Dysk twardy 500 GB, pamięć 3 GB DDR3, system operacyjny – Windows 7 PL	szt.	1	
66.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa L	szt.	3	
67.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa T	szt.	1	
68.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa Z	szt.	1	
69.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa U	szt.	1	
70.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa C	szt.	1	
71.		Kostka kreatywna SETRIS – Prostopadłościan	szt.	3	
72.		Kostka kreatywna SETRIS – Sześcian	szt.	1	
73.		Kostka kreatywna SETRIS – Kształtka małe l	szt.	1	
74.		Ciężarówka SETRIS – kostka piankowa szerokie C	szt.	1	
75.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa walec	szt.	2	
76.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa C	szt.	5	
77.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa belka	szt.	1	
78.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa U	szt.	3	
79.		Karty pracy. Owocna edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem – Mówię poprawnie	szt.	7	

Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych dla Szkoły Podstawowej w Nowej Wsi Ełckiej
l. p.	Opis przedmiotu zamówienia	j.m.	Ilość	
1.		Bawię się i uczę Rebusy – w zestawie 96 dwustronnych kolorowych kart formatu A 5	szt.	2	
2.		Logico Piccolo zestaw – ortografia zwiera 8 książek tematycznych i 8 plastikowych ramek	szt.	2	
3.		Logico Piccolo zestaw – czytanki  zwiera 5 książek tematycznych i 5 plastikowych ramek	szt.	2	
4.		Eduterapeutica. Dysleksja. Oprogramowanie multimedialne zawierające Aplikację terapeuty i Moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej	szt.	1	
5.		Zestaw tablic mnemotechnicznych. Zestaw zawiera wszystkie polskie litery oraz dwuznaki oraz liczby od 0 do 10  Format A4, 55 tablic	szt.	2	
6.		Symetric – pomoc dydaktyczna do nauki pisania  wymiary min. 70 x 40 w zestawie 20 kart	szt.	5	
7.		Gra dydaktyczna Zabawy z literkami  zawierający trzy gry	szt.	2	
8.		Gra w kolory. Chcemy dobrze czytać i pisać. Część 1,2,3	szt.	15
(każdej cz. po 5 sz.)	
9.		Alfabet polski pisany litery + cyfry wymiary min 16 x 13 cm  Tabliczki HDF w drewnianej skrzynce	szt.	2	
10.		Ołówek drewniany do alfabetu o średnicy min 12 mm i długości 11 cm	szt.	7	
11.		Alfabet obrazkowy. Zestaw 44 kolorowych dwustronnych kart formatu A4 ze wzorami liter pisanych i drukowanych	szt.	3	
12.		Program nauczania Owocna Edukacja. Wyrównywanie szans edukacyjnych	szt.	1	
13.		Przewodnik metodyczny. Owocna Edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem- Czytanie i pisanie.	szt.	1	
14.		Karty pracy Owocna Edukacja – Czytam i piszę.	szt.	7	
15.		Wyrazy i obrazki do czytania całościowego. W zestawie 42 obrazki i 44 dwustronnych kartoników z wyrazami formatu A 4	szt.	2	
16.		Gra Drewniany labirynt wymiar min. 21 x 35 x 35 cm. Doskonali sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową, uczy koncentracji	szt.	3	
17.		Leniwe literki – zbiór opowiadań o literkach alfabetu	szt.	1	
18.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne ch i h Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków".	szt.	3	
19.		Nasza klasa. Zeszyty do kaligrafii, cz 1 - 4	szt.	7	
20.		Czytamy sylabami. Zestaw ćwiczeń do efektywnej nauki czytania	szt.	2	
21.		Książka Mój słowniczek pamiętniczek cz. 1,2,3 , służą do zapisywania przez uczniów trudnych wyrazów oraz wykonywania ćwiczeń.	szt.	21
(każdej cz. po 7 sz.)	
22.		Gry czytelnicze 1,2. Zestaw kart do nauki czytania ze zrozumieniem	szt.	14
(każdej cz. po 7 sz.)	
23.		Książka Izydor i przyjaciele uczą czytać ze zrozumieniem	szt.	1	
24.		Gra dydaktyczna Memo ortograficzne u i ó, rz i ż Co tu pasuje dla uczniów w wieku wczesnoszkolnym. Polega na zgromadzeniu jak największej ilości par "ortograficznych obrazków". Gracz odkrywa kolejno dwa dowolne kartoniki. Jeżeli nie odkrył pary, zapamiętuje, w którym miejscu się znajdują i odkłada na miejsce. Jeżeli uczestnikowi udało się odkryć parę, musi jeszcze powiedzieć jakiej litery brakuje w podpisie pod obrazkiem ("ó" czy "u", „ż” czy „rz”). Jeżeli udzieli prawidłowej odpowiedzi, zabiera parę obrazków.
	szt.	6
(każdej cz. po 3 szt.)	
25.		Vademecum nauczania ortografii w klasach początkowych	szt.	1	
26.		Opowieści ortograficzne. Podręcznik	szt.	7	
27.		Gra dydaktyczna Tuba Gąsienice rozwijająca kompetencje matematyczno-logiczne	szt.	3	
28.		Tuba Pieksi do wykonywania działań matematycznych składająca się z 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką i 8 kulek z dziurką	szt.	3	
29.		Elementy magnetyczne – rzeczowniki . W zestawie 70 elem. z obrazkami	szt.	3	
30.		Ćwiczenia ortograficzno-gramatyczne. Mapy myśli, diagramy, krzyżówki, pisanie według kodu, tworzenie rymowanek, zagadki	szt.	3	
31.		Ortografia i gramatyka dla smyka. 4 dydaktyczne gry planszowe	szt.	3	
32.		Odkrywam siebie. Ja i moja szkoła. Ćwiczenia w rysowaniu	szt.	7	
33.		Schattenmemory – płytki zadaniowe Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, a także na utrwalanie słownictwa. To 130 drewnianych kwadratowych płytek z kolorowymi obrazkami. Płytki umożliwiają klasyfikowanie obrazków wg cech, figur, łączenie w pary, układanie prostych zadań .tworzenie historyjek, wyodrębnienie kształtu z głębi, zapamiętywanie szczegółów	szt.	3	
34.		Schattenmemory – plansza zadaniowa Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pozwala na ćwiczenie pamięci wzrokowej, procesów spostrzegania, utrwalanie słownictwa. To drewniane pudełko z 5 szufladami na 26 płytek zadaniowych. Pudełko jest integralną częścią do płytek zadaniowych.
	szt.	3	
35.		Ładnie mówię głoski SZ,Ż,CZ,DŻ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	3	
36.		Ładnie mówię głoski Ś,Ź,Ć,DŹ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	3	
37.		Ładnie mówię głoski S,Z,C,DZ. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	3	
38.		Ładnie mówię głoskę R. Specjalistyczna gra w zestawie 70 szt. odpowiednio dobranych obrazków	szt.	3	
39.		Gra dydaktyczna Koło fortuny. W zestawie plastikowa podstawa, dwustronna kolorowa podkładka z obrazkami zwierząt, 2 woreczki na kółka, 10 kółeczek szarych, 10 kółeczek pomarańczowych	szt.	3	
40.		Gra logopedyczna Skacząca piłeczka. W składzie plastikowa ramka, piłeczka dwustronna plansza z obrazkami zwierząt do włożenia w ramkę, 4 plansze dla graczy, 36 okrągłych kółeczek	szt.	3	
41.		Program multimedialny Eduterapeutica. Logopedia – zestaw rozszerzony. W zestawie Aplikacja terapeuty, specjalistyczny moduł logopedyczny, program do kalibracji nagrań, drukarka laserowa monochromiczna, profesjonalne słuchawki z mikrofonem.	szt.	1	
42.		Oprogramowanie multimedialne Logo – Gry, zawierające 26 gier	szt.	1	
43.		Układamy historyjki 1 – Łańcuchy zdarzeń. Zestaw 24 kart przedstawiających określone zdarzenia i ich konsekwencje. Wymiary min. 11 x 7 cm	szt.	2
	
44.		Układamy historyjki 2 – Kolejność zdarzeń. Opakowanie zawiera 2 zestawy składające się z 35 i 36 kart o wymiarach min. 12 x 8 cm.	szt.	2
	
45.		Magnetyczne historyjki. W zestawie 3 plansze magnetyczne formatu A 4, 8 sześcioelementowych historyjek, scenariusz zajęć.	szt.	2	
46.		Logopedia. Jak usprawniać mowę dziecka? Poradnik metodyczny	szt.	1	
47.		Gra dydaktyczna Łamigłówka logopedyczna Junior. Ćwiczy mowę, rozwija pamięć i poprawia koncentrację.	szt.	3	
48.		Logopedia. Będę mówić poprawnie cz. 1,2,3,4 Zeszyty z ćwiczeniami logopedycznymi przeznaczone do indywidualizacji pracy z dzieckiem które ma problemy w czytaniu i pisaniu.	szt.	16
(każdej cz. po 4 szt.)	
49.		Dlaczego ryba w stawie pływa? Zagadki logopedyczne z głoską R	szt.	3	
50.		Jak żyrafa szyję myje? Szumiące zagadki logopedyczne	szt.	3	
51.		Memo szumki  - zestaw 72 kartoników z obrazkami	szt.	3	
52.		Memo rerki  - zestaw 72 kartoników z obrazkami	szt.	3	
53.		Dmuchajka – pomocna przy usprawnianiu aparatu oddechowego w zestawie dmuchajka, 2 piłeczki styropianowe,10 słomek	szt.	4	
54.		Bańki mydlane – służy do puszczania baniek	szt.	4	
55.		Płyn do baniek 1 litr	szt.	1	
56.		Domino logopedyczne opozycja, ż(rz)-z. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
57.		Domino logopedyczne opozycja cz-c, d-g, Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
58.		Domino logopedyczne opozycja k-t, sz-s. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
59.		Domino logopedyczne opozycja j-r. Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
60.		Domino logopedyczne opozycja l-j Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
61.		Domino logopedyczne opozycja l-r .Seria gier umożliwiająca indywidualizację pracy z dzieckiem	szt.	2	
62.		Gra dydaktyczna Logo – labirynt W zestawie plansza drewniana o wym, min. 30 x 40 cm. Kolorowe drewniane elementy, 3 piłeczki (metalowa, drewniana i ping-pong) oraz 10 słomek	szt.	4	
63.		Logico Piccolo Logopedia – zestaw 6 książek i 3 plastikowe ramki	szt.	2	
64.		Książka  Bajki w zielonych sukienkach	szt.	2	
65.		Książka Wierszyki, rymowanki, wyliczanki dla ciebie, kolegi i koleżanki. Propozycje utworów do ćwiczeń logopedycznych	szt.	1	
66.		Przewodnik metodyczny. Owocna edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem - Mowa	szt.	1	
67.		Laptop HP Pawilon  procesor Intel Pentium, matryca 15,6 cale TN, Dysk twardy 500 GB, pamięć 3 GB DDR3, system operacyjny – Windows 7 PL	szt.	1	
68.		Siedzisko Lew. Wykonane z miękkiego, trwałego, łatwozmywalnego materiału 	szt.	1	
69.		Karty pracy. Owocna edukacja. Indywidualizacja pracy z dzieckiem – Mówię poprawnie	szt.	4	
70.		Lustro logopedyczne duże o wymiarach min. 60 x 120 cm	szt.	1	
71.		Lustro logopedyczne małe o wymiarach min. 25 x 25 cm	szt.	4	
72.		Kapelusz klowna. Narzędzie do ćwiczenia równowagi i właściwej postawy ciała	szt.	3	
73.		Dotykowe dyski- wykonane z miękkiego, elastycznego kauczuku . W zestawie 5 dużych kolorowych krążków o różnych fakturach, 5 małych, woreczek i opaska na oczy	szt.	1	
74.		Wyspy rzeczne. Zestaw 6 kolorowych wysp o różnej wysokości	szt.	1	
75.		Piłeczka masująca antystresowa. Miękka kolczasta piłeczka  o średnicy 6,5 cm	szt.	1	
76.		Zestaw sportowy – w zestawie 29 różnych elementów łączących do tworzenia torów przeszkód.	szt.	1	
77.		Zestaw sportowy – w zestawie 3 belki  do równoważni	szt.	1	
78.		Zestaw sportowy – w zestawie 12 pachołków w czterech kolorach	szt.	1	
79.		Zestaw sportowy – w zestawie 8 zacisków czarnych	szt.	1	
80.		Zestaw sportowy –  w zestawie 6 drążków gimnastycznych czerwonych i zielonych	szt.	1	
81.		Zestaw sportowy -  w zestawie 20 kształtów w 4 kolorach do tworzenia torów przeszkód ( 5 rodzajów o wym. min.; małe kółko 9 cm, średnie kółko 33 cm, duże kółko 57 cm, trójkąty, kwadraty 42 cm)	szt.	1	
82.		Zestaw sportowy –  w zestawie 10 łapek w czterech kolorach do położenia na podłodze	szt.	1	
83.		Zestaw sportowy –  w zestawie 10 stopek w czterech kolorach do położenia na podłodze	szt.	1	
84.		Zestaw sportowy –  w zestawie 16 płaskich pasków do tworzenia wysokich przeszkód min. 100 x 3 cm	szt.	1	
85.		Aktywne ringo. W zestawie 6 elastycznych, kolorowych kółeczek o średnicy min. 16 cm.	szt.	2	
86.		Piłka skacząca z uchwytem 46 cm 	szt.	1	
87.		Piłka skacząca z uchwytem 56 cm	szt.	1	
88.		Zestaw kul rehabilitacyjnych – miękkie kule wykonane ze specjalnego, trwałego, antypoślizgowego tworzywa wypełnione piaskiem kwarcowym. W zestawie 6 kul o różnych wagach i wielkościach 2 x 1 kg, 2 x 1,2 kg, 2 x 2 kg	Zestaw	1	
89.		Półkule leżące. Zestaw 6 półkul wykonanych ze sztywnego tworzywa pokrytego antypoślizgową gumą, służy do ćwiczenia równowagi	szt.	1	
90.		Półkule – chodziki . W zestawie 3 pary (6 szt.) Kolorowe półkule ze sznurkami do ćwiczeń korekcyjnych	szt.	1	
91.		Zestaw sportowy z namiotem. Służy do rozwoju sprawności motorycznych, koordynacji wzrokowo-ruchowej, umiejętności matematycznych, precyzji ruchu	szt.	1	
92.		Hip – Hop – płytki liczbowe -Zestaw I gumowych, kwadratowych, czarnych płytek, o wymiarze  nie mniejszym niż  25 cm i grubości  nie mniejszej niż 0,2 cm ze specjalną powłoką antypoślizgową pozwalającą  na bezpieczne prowadzenie gry na terakocie i każdej śliskiej powierzchni. 10 płytek z jednokolorowym po środku kwadratem o wielkości nie mniejszej niż 8 cm. Płytki ponumerowane od 1 do 10 cyframi o  wielkości nie mniejszej niż 4 cm . 3 płytki z graficznymi symbolami oznaczającymi: niebo, ziemia, piekło. Zestaw kształtuje orientację przestrzenną, pozwala na naukę liczenia w ruchu .  	szt.	1	
93.		Hip – Hop – płytki liczbowe -Zestaw II 13 antypoślizgowych, gumowych, kwadratowych płytek o wymiarach nie mniejszych niż 25 x 25 cm:  10 płytek ponumerowanych od 1 do 10 liczbami o wymiarach nie mniejszych niż 4 cm  i 3 płytki z graficznymi symbolami ( niebo, ziemia, piekło). Na odwrotnej stronie płytki można rysować kredą, co umożliwia tworzenie Glottodywaniku lub zabawy w budowanie wyrazów. Gumową płytkę można myć wodą.	szt.	1	
94.		Hip – Hop – płytki kamienie -Zestaw 20 drewnianych płytek/kamieni w dwóch kolorach o wymiarach nie mniejszych niż 6 x 6 x 0,5 cm z wyraźnym oznaczeniem liczbowym i oznaczeniami symboli. Płytki pomalowane nietoksyczną, trudnościeralną farbą co umożliwia wykorzystanie ich na różnym podłożu, na zewnątrz i  wewnątrz. Stanowią integralną część z dwoma zestawami gumowych płytek. Umożliwiają układanie ciągów rytmicznych i odwzorowywania ich, prawidłowych ciągów liczbowych jednocześnie przez dwie osoby.	szt.	1	
95.		Hip – Hop – płytki symbole - Zestaw drewnianych płytek z symbolami. Płytki umożliwiają tworzenie ciągów liczbowych. Masywna drewniana skrzynka o wymiarach nie mniejszych niż 21 x31 x 39 cm, na gumowych kółkach z mechanizmem metalowym, zamykana ruchomą pokrywą. Dołączony sznurek umożliwia przewożenie skrzynki. Integralna część z płytkami liczbowymi zest. I  i zest. II do hip hopu.	szt.	1	
96.		Narty letnie. W zestawie 1 para ( 2 narty) długości min. 104 cm. Każda narta posiada na spodzie antypoślizgową gumę, która gwarantuje bezpieczeństwo zabawy.	Zestaw	1	
97.		Tęczowe liny - komplet 7 kolorowych lin wykonanych z trzech warstw, średnicy nie mniejszej niż 12 mm Długość lin od najkrótszej do najdłuższej powinna mieć nie więcej i nie mniej niż od 90 cm do 540 cm. Każda lina posiada dwa końce zakończone klipsem z magnesem, który pozwala na szybkie łączenie liny w całość lub połączenie kolejnych lin tworząc różne formy. Pozwala na układnie wzorów, tworzenie liter dużych i małych, kształtowanie lateralizacji chody kombinowane usprawniania szybkości ruchu ręki. Dołączona instrukcja w j. polskim.	Zestaw	1	
98.		Tęczowe liny - 24 linowe krążki o średnicy niemniejszej niż 8 cm połączone nierozerwalnym klipsem usprawniające szybkość ruchu ręki, celność, umiejętności zręcznościowe i rzutne. Duża drewniana kostka wyznaczająca kolor Całość umieszczona jest w bawełnianym worku zawiązywany sznurkiem. Krążki połączone z kolorowymi linami stanowią integralna cześć i wzbogacają ilość zabaw i ćwiczeń.	Zestaw	1	
99.		Worki do skakania – w zestawie 6 kolorowych, wytrzymałych worków z uszami do ćwiczeń ruchowych, skakania, zawodów.	Zestaw	1	
100.		Woreczki z groszkiem – wykonane z bawełny w różnych kolorach, w zestawie 4 kolorowe woreczki	Zestaw	2	
101.		Obręcze cyrkowe – w zestawie 2 obręcze o średnicy min. 60 cm	Zestaw	3	
102.		Piłeczki piankowa – zestaw 3 kolorowych piłeczek o średnicy min. 6 cm.	Zestaw	3	
103.		Miniszczudła – wykonane z wytrzymałego tworzywa z zabezpieczeniem antypoślizgowym o wymiarach min 12 x 13 cm	szt.	1	
104.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa L	szt.	3	
105.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa T	szt.	1	
106.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa Z	szt.	1	
107.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa U	szt.	1	
108.		Kostka kreatywna SETRIS – Kostka piankowa C	szt.	1	
109.		Kostka kreatywna SETRIS – Prostopadłościan	szt.	3	
110.		Kostka kreatywna SETRIS – Sześcian	szt.	1	
111.		Kostka kreatywna SETRIS – Kształtka małe l	szt.	1	
112.		Ciężarówka SETRIS – kostka piankowa szerokie C	szt.	1	
113.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa walec	szt.	3	
114.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa C	szt.	5	
115.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa belka	szt.	1	
116.		Ciężarówka SETRIS – kształtka piankowa U	szt.	3	
117.		Frisby – komplet 3 krążków o średnicy min. 24 cm do rzucania i ćwiczeń ruchowych	szt.	1	
118.		Dywanik wędrujące stopy – spód wykonany z trwałego antypoślizgowego żelu lateksowego, podwyższona odporność na zabrudzenia, trudno zapalny, wymiary min. 90 x 200 cm	szt.	1	
119.		Pojemnik z lupą – przezroczysty, plastikowy pojemnik o śr. min. 6,5 cm i wymiarach min. 4,5 x 4,5 cm. Na wieczku znajduje się lupa 9 szkoło powiększające o śr. 4,5 cm, a nad nim drugie szkło wyjmowane o śr. 3,5 cm. Każde z nich daje powiększenie  x 2	szt.	2	
120.		Mikroskop Juniora – powiększenie x 15 , lekka obudowa idealna do pracy w terenie	szt.	1	
121.		Zestaw biodegradacja . Zestaw pojemników do doświadczeń biologicznych. W zestawie 6 próbek miedzi, aluminium, cyny, plastiku, 6 kartoników	szt.	1	
122.		Mikroskop uniwersalny – wyposażony w podświetlasz na baterie, powiększenie x 300, wysokość min. 24 cm, wymiary podstawy min. 6 cm x 11cm	szt.	1	
123.		Preparaty do mikroskopu – Zestaw 12 preparatów (zoologia i botanika)	szt.	1	
124.		Pojemnik ze szkłem powiększającym. Plastikowy pojemnik o wymiarach min. 10 x 11 cm wyposażony w szkło powiększające x 2 i x 3. 	szt.	2	
125.		Układ słoneczny – model przestrzenny. Wymiary min. 48 x 34 x 10 cm	szt.	1	
126.		Logico Piccolo – Edukacja środowiskowa. Zestaw zawierający 6 książek tematycznych i 3 plastikowe ramki	szt.	2	
127.		Meteo –kwiat . Stacja meteo przeznaczona do obserwacji podstawowych zjawisk klimatycznych. Wysokość min. 116 cm.	szt.	1	
128.		Anatomia zwierząt – Krowa. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
129.		Anatomia zwierząt – Koń. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
130.		Anatomia zwierząt – Delfin. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
131.		Anatomia zwierząt – Ślimak. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
132.		Anatomia zwierząt – Rekin. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
133.		Anatomia zwierząt – Żaba. Zestaw z którego można złożyć model, pokazujący narządy wewnętrzne	szt.	1	
134.		Anatomia człowieka – mózg. Zestaw zawiera 32 części z których można złożyć model mózgu ludzkiego	szt.	1	
135.		Anatomia człowieka – kościec. Zestaw zawiera 46 części z których można złożyć model układu kostnego człowieka	szt.	1	
136.		Anatomia człowieka – mięśnie. Zestaw zawiera 46 części z których można złożyć model układu mięśniowo-kostnego	szt.	1	
137.		Anatomia człowieka – czaszka. Zestaw zawiera 39 części z których można złożyć model czaszki ludzkiej.	szt.	1	
138.		Sekrety elektroniki. Stwarza możliwość budowania własnych urządzeń elektronicznych.. W zestawie płyta elektroniczna i układy elektroniczne sterowane magnesem, wodą, dotykiem, światłem i dźwiękiem, instrukcja w j.polskim. Można wykonać ponad 500 eksperymentów	szt.	1	
139.		Układ słoneczny – zestaw do budowy układu i pomalowania go specjalnymi farbami, które świecą w ciemności.	szt.	1	
140.		Przygoda z fizyka – Bańki mydlane – zestaw zawiera opis i sprzęt  do wykonania 16 ciekawych i całkowicie bezpiecznych doświadczeń związanych z napięciem powierzchniowym. Zestaw zawiera drut, kształtki, płytka, mata perforowana, lejek, zlewka, rurka elastyczna, plastikowy pojemnik z wieczkiem na roztwór mydła, gliceryna, słomka, płyn do baniek, roztwór mydła, sznurek, gumki recepturki.	szt.	1	
141.		Moje laboratorium – Chemia. Zestaw umożliwia wykonanie 100 ciekawych doświadczeń. Uczniowie eksperymentują z wykorzystaniem popularnych produktów: soli, octu, cukru itp.	szt.	1	
142.		Superbąbelki – Doktor Lab. – zestaw do poznawania tajemnic przyrody. Uczniowie mogą samodzielnie zrobić pachnące kule do kąpieli, eksperymentować z samopompującym się balonem lub wulkanem z probówki	szt.	1	
143.		Skaczące piłeczki – Doktor Lab – Zestaw umożliwia przeprowadzenie naukowych eksperymentów badających odbicie piłeczek od różnych powierzchni.	szt.	1	
144.		Mini Lab – Woda. Zestaw do wykonywania doświadczeń. W zestawie 2 strzykawki, flaga, kwadrat, łódka, podstawka, naczynie z miarką, podstawka z otworami, rurka PCV.	szt.	1	
145.		Mini Lab – Chemia. Zestaw do wykonywania doświadczeń W zestawie balon, zakraplacz, nitka, lejek, bibuła filtracyjna, stojak na probówki, 2 probówki, korek, naczynie z miarką, gumka, plastikowa rurka, opiłki żelaza, piasek.	szt.	1	
146.		Mini Lab – Optyka. Zestaw do wykonywania doświadczeń. W zestawie 2 tekturowe formy do budowy kalejdoskopu, 2 lusterka, karty z twarzami, kalejdoskop, drucik i gumka, kolorowe filtry, duże magiczne lusterko.	szt.	1	
147.		Hodowla kryształów niebieska, czerwona, zielona. Zestawy doświadczalne	szt.	6
(każdego kolorupo 2 szt.)	
148.		Wulkan – zestaw do tworzenia gipsowej makiety wulkanu i jego wybuchu	szt.	1	
149.		Kopalnia minerałów. Wykopaliska. Zestaw zawierający bryły gipsu z kośćmi dinozaurów oraz narzędzia do prowadzenia wykopalisk	szt.	1	
150.		Mini Lab – Iluzja. Zestaw do wykonywania doświadczeń. W zestawie pudełko z dziurką, okulary, 6 kart, 3 gumki, kalka, uchwyt, 2 arkusze w kratkę, 3 lusterka, arkusz lustro.	szt.	1	
151.		Gra logiczna Haker – kształtująca umiejętność obserwacji, pamięć oraz zdolność logicznego myślenia.	szt.	2	
152.		Świat wokół nas. Zestaw tablic demonstracyjnych 1 – 3. 28 dwustronnych tablic formatu A 3. Ilustracje i schematy przybliżają dzieciom przebieg zjawisk przyrodniczych zachodzących w ich najbliższym otoczeniu.	szt.	1	
153.		Ekobateria. Zestaw do samodzielnego wykonania baterii ekologicznej	szt.	1	
154.		Kostka z niespodzianką - służy do wykonywania działań matematycznych, przezroczysta kostka z dwiema mniejszymi wewnątrz	szt.	5	
155.		Mozaika XXL składająca się z 250 drewnianych  klocków w 6 kolorach	szt.	2	
156.		Domino faktur i kształtów geometrycznych składające się z 32 kostek	szt.	3	
157.		Wieszak na korale matematyczne	szt.	1	
158.		Korale matematyczne – sznur 100 korali wykonanych z drewna	szt.	30	
159.		Ułamkowa pizza – gra ułatwiająca zrozumienie ułamków i wykonywanie działań. 	szt.	7	
160.		Książeczka. Ułamki Zbiór ćwiczeń i zadań.	szt.	7	
161.		Gra dydaktyczna Wieże ułamkowe – klocki	szt.	7	
162.		Ułamki – elementy z tworzywa sztucznego, 9 kolorowych kół wykonanych z przezroczystego plastiku, podzielonych od ½ do 1/12 części.	szt.	7	
163.		Makatki ułamkowe: ułamki zwykłe, dziesiętne, procentowe. Wymiary min. 68 x 50 cm., 9 kieszonek na kartonowe paski	szt.	7	
164.		Mikroskop jajo – mikroskop z kamerą w jednym z możliwością podłączenia do komputera, powiększenie od 34 do 53 razy	szt.	1	
165.		Szkielet człowieka - wykonany z tworzywa sztucznego model szkieletu, którego elementy łatwo się łączą ze sobą. Pomocny w zapoznawaniu dzieci z budową człowieka /wysokość około 45cm/.	szt.	1	
166.		Obieg wody w przyrodzie – zestaw demonstracyjny pokazujący cykl wodny w przyrodzie (parowanie, skraplanie); symulator składa się ze: zbiorniczka na wodę, pokrywy, nakładki na chmurkę, podstawki.	Szt.	1	
167.		Zestaw do recyklingu- Zestaw pojemników 14,5 x 12 cm do doświadczeń biologicznych demonstrujących proces degradacji różnych materiałów w ziemi. W zestawie 6 próbek miedzi, aluminium, cyny, plastiku i 6 kartoników	szt.	1	
168.		Sygnalizator zdrowego odżywiania. Gra w skojarzenia , składająca się z 54 kart przedstawiających podstawowe art. Spożywcze powiązane kolorami sygnalizacji świetlnej.	Szt.	2	
169.		Stetoskop - dzięki niemu dzieci mogą usłyszeć bicie własnego serca lub serca kolegów.	szt.	1	
170.		Sudoku – liczbowa gra logiczna	szt.	3	
171.		Klocki liczbowe 100 pomagające zrozumieć wartości liczb	szt.	3	
172.		Klocki GEO. 7 różnokształtnych brył geometrycznych w sześciu kolorach, trwale połączone z sześciennych klocków wykonanych z drewna. Całość w drewnianym pudełku o wym. min. 13 x 13 x 8, wymiary jednego klocka 3 x 3 x 3	szt.	3	
173.		Magnetyczna plansza o wymiarach min. 38 x 47, 5 cm	szt.	7	
174.		Elementy magnetyczne – dodawanie: 100 elementów  z cyframi od 2 do 20, 11 elem. Z cyframi 0 – 10, 10 elementów ze znakiem +, 10 elementów ze znakiem =, 1 dwustronna karta pracy, instrukcja	szt.	7	
175.		Elementy magnetyczne – liczby: 110 elementów z cyframi od 1 do 110, 20 kolorowych elementów maskujących, 1 dwustronna karta pracy	szt.	7	
176.		Eko Zegar. Zestaw do konstruowania zegara cyfrowego zasilanego za pomocą ziemniaka.	szt.	1	
177.		Drewniany labirynt z kulką o wymiarach  min 20 x 43 cm składający się z 36 klocków, 4 kolorowych kulek i ogranicznika do toru	szt.	3	
178.		EduROM. Fabryka zabawek. Matematyka na wesoło. Oprogramowanie multimedialne do rozwijania zainteresowań matematycznych (gra edukacyjna)	szt.	1	
179.		EduROM. Niezwykłe wakacje. Matematyka na wesoło. Oprogramowanie multimedialne do rozwijania zainteresowań matematycznych (gra edukacyjna)	szt.	1	

Tam, gdzie w opisie przedmiotu zamówienia zostało wskazane pochodzenie (marka, znak towarowy, producent, dostawca) pomocy dydaktycznych Zamawiający dopuszcza oferowanie pomocy dydaktycznych równoważnych pod warunkiem, że zagwarantują one realizację zamówienia o parametrach technicznych nie gorszych od przedstawionych w opisie.

Załącznik Nr  2
.........................................
  (pieczęć Wykonawcy)
O Ś W I A D C Z E N I E

Przystępując do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego na 

Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”

Oświadczam/y, że spełniam/y warunki udziału w postępowaniu z art. 22 ust. 1 ustawy – Pzp, tj.:
	1)	posiadam/y uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania;
	2)	posiadam/y wiedzę i doświadczenie;
	3)	dysponuję/emy odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia;
	4)	znajduję/emy się w sytuacji ekonomicznej i finansowej.
5) nie podlegam/y wykluczeniu z postępowania o udzielenia zamówienia zgodnie z art. 24 ust. 1 i 2 tj:
 Z postępowania o udzielenie zamówienia wyklucza się:
	1)	wykonawców, którzy wyrządzili szkodę, nie wykonując zamówienia lub wykonując je nienależycie, jeżeli szkoda ta została stwierdzona orzeczeniem sądu, które uprawomocniło się w okresie 3 lat przed wszczęciem postępowania;
	2)	wykonawców, w stosunku do których otwarto likwidację lub których upadłość ogłoszono, z wyjątkiem wykonawców, którzy po ogłoszeniu upadłości zawarli układ zatwierdzony prawomocnym postanowieniem sądu, jeżeli układ nie przewiduje zaspokojenia wierzycieli przez likwidację majątku upadłego;
	3)	wykonawców, którzy zalegają z uiszczeniem podatków, opłat lub składek na ubezpieczenia społeczne lub zdrowotne, z wyjątkiem przypadków gdy uzyskali oni przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie, rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu;
	4)	osoby fizyczne, które prawomocnie skazano za przestępstwo popełnione w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia, przestępstwo przeciwko prawom osób wykonujących pracę zarobkową, przestępstwo przeciwko środowisku, przestępstwo przekupstwa, przestępstwo przeciwko obrotowi gospodarczemu lub inne przestępstwo popełnione w celu osiągnięcia korzyści majątkowych, a także za przestępstwo skarbowe lub przestępstwo udziału w zorganizowanej grupie albo związku mających na celu popełnienie przestępstwa lub przestępstwa skarbowego;
	5)	spółki jawne, których wspólnika prawomocnie skazano za przestępstwo popełnione w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia, przestępstwo przeciwko prawom osób wykonujących pracę zarobkową, przestępstwo przeciwko środowisku, przestępstwo przekupstwa, przestępstwo przeciwko obrotowi gospodarczemu lub inne przestępstwo popełnione w celu osiągnięcia korzyści majątkowych, a także za przestępstwo skarbowe lub przestępstwo udziału w zorganizowanej grupie albo związku mających na celu popełnienie przestępstwa lub przestępstwa skarbowego;
	6)	spółki partnerskie, których partnera lub członka zarządu prawomocnie skazano za przestępstwo popełnione w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia, przestępstwo przeciwko prawom osób wykonujących pracę zarobkową, przestępstwo przeciwko środowisku, przestępstwo przekupstwa, przestępstwo przeciwko obrotowi gospodarczemu lub inne przestępstwo popełnione w celu osiągnięcia korzyści majątkowych, a także za przestępstwo skarbowe lub przestępstwo udziału w zorganizowanej grupie albo związku mających na celu popełnienie przestępstwa lub przestępstwa skarbowego;
	7)	spółki komandytowe oraz spółki komandytowo-akcyjne, których komplementariusza prawomocnie skazano za przestępstwo popełnione w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia, przestępstwo przeciwko prawom osób wykonujących pracę zarobkową, przestępstwo przeciwko środowisku, przestępstwo przekupstwa, przestępstwo przeciwko obrotowi gospodarczemu lub inne przestępstwo popełnione w celu osiągnięcia korzyści majątkowych, a także za przestępstwo skarbowe lub przestępstwo udziału w zorganizowanej grupie albo związku mających na celu popełnienie przestępstwa lub przestępstwa skarbowego;
	8)	osoby prawne, których urzędującego członka organu zarządzającego prawomocnie skazano za przestępstwo popełnione w związku z postępowaniem o udzielenie zamówienia, przestępstwo przeciwko prawom osób wykonujących pracę zarobkową, przestępstwo przeciwko środowisku, przestępstwo przekupstwa, przestępstwo przeciwko obrotowi gospodarczemu lub inne przestępstwo popełnione w celu osiągnięcia korzyści majątkowych, a także za przestępstwo skarbowe lub przestępstwo udziału w zorganizowanej grupie albo związku mających na celu popełnienie przestępstwa lub przestępstwa skarbowego;
	9)	podmioty zbiorowe, wobec których sąd orzekł zakaz ubiegania się o zamówienia na podstawie przepisów o odpowiedzialności podmiotów zbiorowych za czyny zabronione pod groźbą kary.
2. Z postępowania o udzielenie zamówienia wyklucza się również wykonawców, którzy:
	1)	wykonywali bezpośrednio czynności związane z przygotowaniem prowadzonego postępowania lub posługiwali się w celu sporządzenia oferty osobami uczestniczącymi w dokonywaniu tych czynności, chyba że udział tych wykonawców w postępowaniu nie utrudni uczciwej konkurencji; przepisu nie stosuje się do wykonawców, którym udziela się zamówienia na podstawie art. 62 ust. 1 pkt 2 lub art. 67 ust. 1 pkt 1 i 2;
	2)	nie wnieśli wadium do upływu terminu składania ofert, na przedłużony okres związania ofertą lub w terminie, o którym mowa w art. 46 ust. 3, albo nie zgodzili się na przedłużenie okresu związania ofertą;
	3)	złożyli nieprawdziwe informacje mające wpływ lub mogące mieć wpływ na wynik prowadzonego postępowania;
	4)	nie wykazali spełniania warunków udziału w postępowaniu.

........................... dn. ........................... 			........................................................
						           (wykonawca lub osoba upełnomocniona*)

* Oświadczenie powinno być podpisane przez osobę lub w przypadku reprezentacji łącznej – przez osoby upoważnione do składania oświadczeń woli w imieniu Oferenta – zgodnie z formą reprezentacji określoną we właściwym rejestrze lub wpisie do ewidencji działalności gospodarczej.

W przypadku podpisania oświadczenia przez osoby upełnomocnione – musi zostać załączone pisemne pełnomocnictwo zał. nr 4 

                                                                                                                                            Załącznik nr 3 do SIWZ

Oświadczenie
  My, niżej podpisani

…………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………...

działając w imieniu i na rzecz (nazwa /firma/ i adres Wykonawcy)

…………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………...

oświadczamy, iż nie podlegamy wykluczeniu z postępowania  o udzielenie zamówienia publicznego na podstawie  art. 24 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych .

 ........................... dn. ........................... 			........................................................
						           (wykonawca lub osoba upełnomocniona*)

Załącznik nr 4

USTANOWIENIE PEŁNOMOCNIKA
( dotyczy podmiotów, które składają ofertę wspólną)

My niżej podpisani uprawnieni do reprezentacji firmy: 

..............................................................................................
                                   (nazwa i adres firmy)

..............................................................................................
                                   (nazwa i adres firmy)

.............................................................................................
                                   (nazwa i adres firmy)

Ubiegając się wspólnie o zamówienie w postępowaniu na: 

Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”
Ustanawiamy P. ……………………………………………………………swoim pełnomocnikiem do: reprezentowania w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego / reprezentowania  w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego i zawarcia umowy *               
        
Miejsce i data ............................................................

1. Podpisano ( imię, nazwisko i podpis) 

................................................................................................................
(podpis osoby lub osób uprawnionych do reprezentowania firmy)

2. Podpisano ( imię, nazwisko i podpis) 

................................................................................................................
(podpis osoby lub osób uprawnionych do reprezentowania firmy)

3. Podpisano ( imię, nazwisko i podpis) 

................................................................................................................
(podpis osoby lub osób uprawnionych do reprezentowania firmy)

•	niepotrzebne skreślić

Załącznik nr 5 

………………………….				 ............................... dnia .........................                                        
        Pieczęć oferenta

O F E R T A

Zespół Obsługi Szkół
 Gminy Ełk

W odpowiedzi na ogłoszony przetarg nieograniczony pn.: 

Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja  procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”

składamy niniejszą ofertę, oświadczając jednocześnie, że akceptujemy w całości wszystkie warunki zawarte w specyfikacji istotnych warunków zamówienia, jako wyłączną podstawę procedury przetargowej.

1. Oferta jest złożona przez ........................................................................................................................
....................................................................................................................
     działającego w imieniu:
•	własnym*
•	spółki cywilnej* składającej się z:
a) 	......................................................................................................................................................
b) 	......................................................................................................................................................
*niepotrzebne skreślić 
2. 	Oferujemy wykonanie przedmiotu zamówienia zgodnie z warunkami SIWZ:

netto 			…………………..…. zł
Słownie złotych: ………………………………………………………………………………………….
podatek VAT		…………………... …zł
Słownie złotych: …………………………………………………………………………………………..
brutto 			…………………....... zł
Słownie złotych: ………………………………………………………………………………………….., zgodnie z formularzem cenowym stanowiącym załącznik do umowy.
3. 	Oświadczamy, że przed sporządzeniem niniejszej oferty zapoznaliśmy się ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia opracowaną przez Zamawiającego dla niniejszego zamówienia i nie wnosimy do niej żadnych zastrzeżeń. 
4. 	Oświadczamy, że jesteśmy związani naszą ofertą przez 30 dni licząc od ostatecznego terminu składania ofert.
5. 	Oświadczamy, że zamówienie zostanie wykonane w nieprzekraczalnym terminie do 30 dni od daty podpisania umowy.
6. 	Oświadczamy, że niżej wymieniony zakres zamówienia zostanie wykonany przez następujących podwykonawców:
...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................... 
...........................................................................................................................................................
7. 	Oświadczamy, że akceptujemy wszystkie postanowienia, które zostały zawarte w projekcie umowy opracowanym dla niniejszego postępowania i zobowiązujemy się, w przypadku wybrania naszej oferty, do zawarcia umowy zgodnej z jej postanowieniami.
8. 	Oświadczamy, że w ramach wynagrodzenia określonego w naszej ofercie, poniesiemy wszelkie koszty niezbędne dla właściwej realizacji zamówienia.

Załącznikami do niniejszej oferty są:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Oferta zawiera ………… stron kolejno ponumerowanych, trwale zszytych  i  opatrzonych pieczęcią Wykonawcy.
Oferta zawiera informacje, które stanowią tajemnicę przedsiębiorstwa:  tak / nie *

                                                                                       ...............................................................
                                                                                                       (wykonawca lub osoba upełnomocniona)

										Załącznik nr 7
- p r o j e k t -

UMOWA NR : ………………………..

zawarta w dniu ................................. pomiędzy:

1.	Zespołem Obsługi Szkół Gminy Ełk, ul. Mickiewicza 15, 19-300 Ełk   reprezentowanym przez Barbarę Romaniuk	- Dyrektora Zespołu Obsługi Szkół Gminy Ełk, zwanym dalej „Zamawiającym”,
Przy kontrasygnacie Głównego Księgowego Pani Ewy Gajewskiej a,
2.	…........................................................................................................................................, reprezentowanym przez ..........................................................................................., uprawnionym do wykonywania niniejszej umowy, która jest następstwem przeprowadzonego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego w trybie przetargu nieograniczonego i wyboru oferty na realizację zadania pn.: Dostawa pomocy dydaktycznych do szkół Gminy Ełk w ramach projektu „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I – III szkół podstawowych” Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2., zwanym dalej „Dostawcą”, o treści:

§ 1
Przedmiotem umowy jest dostawa do szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Ełk (o których mowa w § 6 ust. 3) pomocy dydaktycznych określonych w szczegółowym wykazie pomocy dydaktycznych - stanowiącej załącznik nr 1 do umowy. 

§ 2
1.	Strony uzgadniają całkowitą wartość przedmiotu umowy na kwotę brutto ………………… zł (słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
w tym: 
-	Szkoła Podstawowa w Rękusach - kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
-	Szkoła Podstawowa w Mrozach Wielkich kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
-	Szkoła Podstawowa w ZSS w Chełchach kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
-	Szkoła Podstawowa w ZSS w Stradunach kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
-	Szkoła Podstawowa w ZSS w Woszczelach kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
-	Szkoła Podstawowa w ZS-P w Nowej Wsi Ełckiej kwota brutto ………………… zł 
(słownie: ……………………) w tym podatek VAT w kwocie ………………………zł. (słownie: …………………………..) 
zgodnie ze szczegółowym formularzem cenowym pomocy dydaktycznych stanowiącym załącznik nr 1 do umowy. 

2.	Wartość, o której mowa w ust. 1 jest rozumiana jako cena stała, nie podlegająca żadnym zmianom i obejmuje ponadto wszystkie koszty wykonania zamówienia, w tym wszystkie koszty dostawy pomocy dydaktycznych własnym transportem Dostawcy do poszczególnych szkół, wszelkie należne opłaty i podatki, koszt załadunku i rozładunku pomocy dydaktycznych, wymagane prawem podatki i opłaty, w tym podatek VAT i wszystkie inne zobowiązania bez których należyte wykonanie zamówienia byłoby niemożliwe. 

§ 3
Zamówienie będzie zrealizowane w terminie do 30 dni, licząc od dnia zawarcia umowy tj. do dnia ………………….

§ 4
1.	Rozliczenie za wykonanie przedmiotu umowy odbędzie się po dostarczeniu przedmiotu zamówienia i protokólarnym odbiorze przez Dyrektorów szkół i Dostawcę. Dostawca wystawi sześć faktur VAT na Zamawiającego, oddzielnie na dostawę do każdej szkoły.
2.	Należność Dostawcy oparta na wystawionych fakturach, zostanie przelana na jego konto wskazane na fakturze w terminie do 30 dni od daty dostarczeniu faktury. Faktura może być wystawiona po protokólarnym, bezusterkowym odbiorze przedmiotu umowy. 
3.	Faktury muszą zawierać wykaz pomocy dydaktycznych dostarczonych do danej szkoły. 

§ 5
Do czasu zapłaty należności przez Zamawiającego dostarczony i odebrany sprzęt pozostaje własnością Dostawcy. 

§ 6
1.	Gotowość dostawy Dostawca zgłosi Zamawiającemu co najmniej dzień wcześniej przed planowanym terminem dostawy. 
2.	Dostawca udzieli Zamawiającemu wszelkich niezbędnych informacji dotyczących dostarczonych pomocy dydaktycznych oraz wyda Zamawiającemu wszystkie posiadane dokumenty niezbędne do prawidłowego z ich korzystania. 
3.	Zamawiający dokona odbioru jakościowego i ilościowego w siedzibach poszczególnych szkół. Dostawca zobowiązuje się do dostarczenia przedmiotu umowy do każdej Szkoły oddzielnie: 
1)	Szkoła Podstawowa  w Rękusach,  Rękusy 17, 19 – 300 Ełk, tel. 87 610 23 23
2)	Szkoła Podstawowa w Mrozach Wielkich, Mrozy Wielkie 12, 19 – 300 Ełk, 
                 tel. 87 620 22 52
3)	Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Chełchach, Chełchy 26, 
     19 – 300 Ełk, tel. 87 621 11 78
4)	Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Stradunach, ul. Kościuszki 40, 19 – 300 Ełk, tel. 87 619 66 90
5)	Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół Samorządowych w Woszczelach, ul. Szkola 4, 
                 19 – 300 Ełk, tel. 87 619 42 21
6)	Szkoła Podstawowa w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Nowej Wsi Ełckiej, 
               ul. Ełcka 18, 19 – 300 Ełk, tel. 87 619 74 25
4.	Odbiór przedmiotu zamówienia zostanie dokonany protokólarnie w każdej Szkole. Protokół zostanie podpisany przez Dyrektora szkoły i Dostawcę. 
5.	Zamawiający dostarczy Dostawcy w dniu zawarcia umowy dostawy zestawienie przedmiotu zamówienia z podziałem na poszczególne Szkoły. 
6.	Dostawca zobowiązuje się do przyjęcia zwrotu i wymiany wadliwych pomocy dydaktycznych i pokrycia kosztów transportu z tym związanych. 
7.	Dostawca odpowiada za ewentualne uszkodzenia pomocy dydaktycznych powstałe 
w trakcie transportu.
8.	Wady towaru powstałe z winy Wykonawcy, których Zamawiający nie mógł stwierdzić przy odbiorze, zostaną usunięte przez Wykonawcę, a w przypadku niemożności usunięcia wad, poprzez wymianę towaru na nowy.
9.	Termin usunięcia wad towaru lub wymiany na nowy towar ustala się na 14 dni od daty odbioru lub zgłoszenia przez Zamawiającego. 

§ 7
1.	Dostawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady fizyczne dostarczonych pomocy dydaktycznych. 
2.	Przez wadę fizyczną rozumie się w szczególności jakąkolwiek niezgodność dostarczonych pomocy dydaktycznych z opisem przedmiotu zamówienia zawartym w ofercie Dostawcy. 
3.	Dostawca jest odpowiedzialny względem Zamawiającego za wszelkie wady prawne dostarczonych pomocy dydaktycznych, w tym również za ewentualne roszczenia osób trzecich wynikające z naruszenia praw własności intelektualnej lub przemysłowej, w tym praw autorskich, patentów, praw ochronnych na znaki towarowe. 
4.	Na żądanie Zamawiającego Dostawca zwolni Zamawiającego od ewentualnych roszczeń osób trzecich wynikających z naruszenia praw własności intelektualnej lub przemysłowej, 
w tym praw autorskich, patentów, praw ochronnych na znaki towarowe.

§ 8
W razie niewykonania lub nienależytego wykonania umowy strony zobowiązują się zapłacić kary umowne w następujących wypadkach i wysokościach: 
1.	Dostawca zapłaci Zamawiającemu kary umowne: 
-	w wysokości 30 % kwoty wynagrodzenia, o którym mowa w § 2 ust. 1 umowy, gdy Zamawiający odstąpi od umowy z przyczyn, za które odpowiada Dostawca, 
-	w wysokości 0,5 % kwoty wynagrodzenia, o którym mowa w § 2 ust. 1 umowy, w przypadku naruszenia terminu realizacji przedmiotu umowy, za każdy dzień zwłoki; 
2.   Zamawiający zapłaci Dostawcy kary umowne: 
-	30% kwoty wynagrodzenia, o którym mowa w § 2 ust. 1 umowy, w razie odstąpienia przez Dostawcę od umowy z powodu okoliczności, za które ponosi odpowiedzialność Zamawiający, z zastrzeżeniem wystąpienia okoliczności, o której mowa w § 9. 

§ 9
Na dostarczony sprzęt Dostawca udziela 36- miesięcznej gwarancji. 

§ 10
1.	Każda zmiana postanowień niniejszej umowy wymaga formy pisemnej w postaci aneksu pod rygorem nieważności. 
2.	Na podstawie art. 144 ustawy - Pzp Zamawiający przewiduje wprowadzenie istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie której, dokonał wyboru dostawcy, w przypadku, gdy konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych lub zaleceń Instytucji, która przyznała środki na sfinansowanie zamówienia. 

§ 11
Ewentualne kwestie sporne wynikłe w trakcie realizacji niniejszej umowy strony rozstrzygać będą polubownie. W przypadku nie dojścia do porozumienia spory rozstrzygane będą przez właściwy sąd. 

§ 12
W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową stosuje się przepisy Kodeksu cywilnego jeśli przepisy ustawy - Prawo zamówień publicznych nie stanowią inaczej. 

§ 13
Umowa sporządzona została w 3 jednobrzmiących egzemplarzach, dwa dla Zamawiającego i 1 egz. dla Dostawcy.

§ 14
Integralną część niniejszej umowy stanowi : 
- Załącznik Formularz cenowy

       DOSTAWCA:                                                                                           ZAMAWIAJĄCY:
…………………………..                                                                    …………………………………..